河北大学院校概况
院校介绍
河北大学是教育部与河北省人民政府“部省合建”高校,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。学校始建于1921年,初名天津工商大学。2012年,成为全国14所“中西部高校提升综合实力工程”入选高校之一。2016年,成为国家中西部“一省一校”重点建设大学,同年被河北省列为重点支持的一流大学和一流学科建设高校。
学校学科门类齐全,分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大门类。化学、材料科学、工程学、临床医学、植物与动物科学、药理学与毒理学、农业科学、环境科学与生态学等8个学科进入ESI世界排名前1%。
学院介绍
河北大学文学院历史悠久、底蕴深厚,其前身为成立于1943年的天津工商学院女子文学系。1945年4月组建女子文学院。在80多年的办学历史上,文学院形成了崇尚科学研究、重视教学实践的风气,涌现出一批著名专家学者,如顾随、詹锳、张弓、裴学海、黄绮、雷石榆、魏际昌、武占坤等,并为社会输送了大批优秀人才,取得了令人瞩目的成绩。2018年以来,文学院中文学科先后被遴选确定为教育部、河北省合建的“燕赵文化学科群”牵头学科、河北省“双一流”建设优先支持学科,同时也是教育部2022年遴选支持的河北省五个优先发展学科之一。在第五轮学科评估中,学科进入全国前20%,并在近代汉字研究、词曲与戏曲研究、鲁迅与左翼文学研究、中国古代散文研究、中国古代文学与文化研究等领域形成优势和特色。
2026招生项目
不同学院、专业和科目可能对应不同参考书,先把报考方向看清楚。
文艺学
文学院
语言学及应用语言学
文学院
汉语言文字学
文学院
中国古典文献学
文学院
中国古代文学
文学院
中国现当代文学
文学院
比较文学与世界文学
文学院
参考书目
先按报考专业找到对应书目,再决定每本书在复习中解决什么问题。
文艺学参考书目
该参考书目为院校官方指定
语言学及应用语言学参考书目
该参考书目为院校官方指定
汉语言文字学参考书目
该参考书目为院校官方指定
中国古典文献学参考书目
该参考书目为院校官方指定
中国古代文学参考书目
该参考书目为院校官方指定
中国现当代文学参考书目
该参考书目为院校官方指定
比较文学与世界文学参考书目
该参考书目为院校官方指定
历年真题与高频考点
本页已接入近年文字版真题,题型、分值和题面信息会按源文件保留;有考频数据的学校,会在下方继续展示近五年考频分析。
2017 河北大学文学科目考研真题
下面按源文件保留题型、分值和题面信息,方便直接复制、检索和对照复习。
科目:610文学基础
@【一往文学考研】整理
考试科目代
码文艺学、比较文学与世界文学、中国古代文学、文学基础中国现当代文学特别声明:答案一律答在考点提供的答愿纸上,答在本试卷纸及其他纸上无效。
第一部分中国古代文学(60分)
1.名词解释:诗六义(5分)
2.名词解释:《文选》(5分)
3.名词解释:古文运动(5分)
4.简答题:关汉卿杂剧的艺术特点(15分)
5.论述题:楚辞的文学史意义(30分)
第二部分
、名词解释(共5分。)
创造社
二、简答题(共15分。每小题1分。)
指出下列作品的作者:
- 《红岩》
- 《大堰河——我的保姆》
- 《艳阳天》
- 《红旗谱》
- 《李自成》
- 《四世同堂》
- 《丰乳肥臀》指出下列人物是那部作品中的人物
- 魏连殳
- 二诸葛
- 翠翠
- 白流苏
- 曾树生
- 方鸿渐
- 莎菲
- 王利发
三、论述题(共30分。)
中国现代文学三个十年诗歌创作的主要成就
一、名词解释
题(共10分,每题10分。
期待视野
二、简答题(共10分,每题10分。)
结合具体作家和作品,尝试分析“文如其人”的说法。
三、论述题(共20分,每题20分。)
阅读阿多尼斯诗歌《洪水》,谈谈你的感受及评价赏析。
洪水
去吧,鸽子,去吧。
我们不想要你回来。
他们把肉体交给了岩石
而我——我在这里
缠绕于方舟之帆
朝着那最深的极点滑去。
我们的洪水是一座
不会旋转的星球
正被毁坏,而古代—
在里面,我们可以闻到
那被埋葬的世纪之神。
因此,去吧,鸽子,去吧。
我们不想要你回来。
2贝。
科目:611现代汉语
@【一往文学考研】整理
汉语言文字学、语言学及应用语言学现代汉语
一、填空题(共20分,每空1分。)
- (1),又称标准语,是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范的语言,它的形成和发展,以(2)_的产生与演进为先决条件。
- 与印欧语系语言相比较,现代汉语语音的特点是有_(3),没有_(4)。
- 语音是音高、音强、音长、音色的统一体。这四者之中,(5)的变化在语音中起最主要的作用,在轻声中起重要作用的是(6)和(7)。
- 像“言”“语”“欧”“安”这样开头没有辅音声母的音节叫做(8)。
- 普通话共有(9)个元音音位,其中的舌尖元音是(10)、(11)。(请使用国际音标符号)
- (12)_是构成汉字字形的最小连笔单位。
- 社会上并存并用的同音、同义而书写形式不同的词语叫做(13)。
- 由两个或两个以上不相同的词根语素结合在一起所构成的词叫做(14)。
- 成语具有(15)
_ 整体性、(16)_凝固性的基本特征。 - “快递”一词有_(17)个义项、(18)种词性。
- 根据交际目的的不同,语体可分为公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体。依照上述分类,文艺批评属于_(19)_语体,科学论文属于(20)_语体。
二、名词解释(共40分,每题4分。)
- 基础方言
- 调类
- 塞擦音
- 规范汉字
- 固定短语
- 词根
- 词的色彩义
- 历史词
- 句子
- 借代
三、分析题(共48分。)
汉语言文字学、语言学及应用语言学现代汉语
1.针对“形成勇于担当履职尽责的政治氛围”这一语段,按以下要求作答。(共18分)
① 列出所有的塞擦音声母字并给出这些字的国际音标注音。(宽式记音方法、标调采用调值数码法)
② 列出所有的撮口呼韵母字并给出这些字的国际音标注音。(宽式记音方法、标调采用调值数码法)
2.用层次分析法从大到小分析下列短语的结构层次和关系。(共18分)
① 我听说这个老太太刚好八十岁② 买票的去窗口那儿排队③ 从西伯利亚吹来一股寒流
3.写出下列词语中拼音所对应的汉字。(共6分)
① 出类拔 cui
② 仗义zhi言
③ 大有bi 益
④ 轻歌 man 舞
⑤ 到处传 song
⑥ 自1i更生
4.指出下列语段所使用的修辞格。(共6分)
① 我探索着人生,人生也探索着我。
② 我麻木的神经在清醒,我滚烫的热血在沸腾!奇耻大辱,大辱奇耻,如毒蛇之齿,撕咬我的心!
四、问答题(共42分。)
1.举例说明语音的社会属性主要表现在哪些方面。(12分)
2.举例说明比喻造词、词的比喻义和比喻修辞格有什么联系与区别。(14分)
3.举例说明“把”字句的特点。(16分)
科目:612中国文学史
@【一往文学考研】整理
中国古典文献学
中国文学史
一、名词解释(共20分,每题5分。)
- 四家诗
- 永明体
- 诸宫调
- 乾嘉学派
二、填空题(共25分,每题5分。)
- 《九章》是屈原所作的一组抒情诗歌的总称,包括《惜诵》、《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》、《_》、《惜往日》、《橘颂》、《悲回风》等9篇作品。
- 《淮南子》是汉代皇室贵族淮南王刘安招致门客编成,是西汉一部大著述。原称—》。作者自认为此书包含广大光明的道理,可出于诸子百家之上,可为汉代治国法典。
- 曹丕在《典论 •论文》中提出“_”的命题,适时地反映了当时人对文学特性的认识与追求,这种文学取向,具有划时代的意义。
- 在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖是
- 清代弹词中最优秀的作品首推陈端生的《
三、简答题(共30分,每题10分。)
- 谈谈《韩非子》中的寓言故事在先秦说理散文中的创造及运用。
- 结合相关作品,简述唐传奇发展的几个时期。
- 简述孔尚任《桃花扇》的艺术成就。
四、论述题(共40分,每题20分。)
- 论述苏轼与辛弃疾词的不同。
- 论述《聊斋志异》的艺术特色。
五、作品分析(35分,)
以下二作品,任选其一作答其一《行行重行行》-《古诗十九首》行行重行行,与君生离别。相去万馀里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知。胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日己远,衣带日己缓。浮云蔽白日,游子不顾反。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。
其二
【双调】沉醉东风•渔夫
——白朴黄芦岸白蘋渡口,绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交,却有忘机友。点秋江白鹭沙鸥,傲杀人间万户候,不识字烟波钓叟。
科目:704视听语言(文)
@【一往文学考研】整理
广播电视(专业学位)
135105-704
视听语言
一、名词解释(共30分,每题10分。)
- 场面调度
- 大卫格里菲斯
- 运动拍摄
二、简答题(共60分,每题20分。)
- 简述声画同步对画面剪辑的影响?
- 影视作品中声音的分类及作用?
- 电影技术发展与创新对电影作品的影响与作用?
三、论述题(共60分,每题30分。)
- 举例并分析美国“新好莱坞”电影的特征。
- 《阳光灿烂的日子》或《公民凯恩》的视听语言分析。
科目:817文艺学
@【一往文学考研】整理
文艺学
文艺学
一、解释题(共30分,每题10分。)
- 意境
- 劳动说
- 共鸣
二、简答题(共30分,每题15分。)
- 戏剧文学的特点。
- 文学语言的特点。
三、论述题(共30分,)
论述“中国文学与世界其它文学之间的关系”。
四、阅读写作(共60分,)
细读下列三段材料,请以“悲剧的生命力”题目,构思一篇小论文。
要求:
- 不少于1000字,结构完整。
- 有明确的理论观点。
- 使用下列材料中的悲剧理论与悲剧作品。
材料(1)、在《再论雷峰塔的倒掉》中,鲁迅说道:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。”
材料(2)、关于古典名著《红楼梦》的内容,鲁迅指出:“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易),道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见言闱秘事⋯⋯”
材料(3)、在纪念曹雪芹逝世240周年的祭文中,红学专家冯其庸写道:“《红楼梦》的思想,概括来说,就是对当时现实社会的批判和对未来社会的理想和希望。《红楼梦》属于中国人民,也属于全人类。”
第2页
科目:818古代汉语
@【一往文学考研】整理
汉语言文字学•语言学及应用语言学古代汉语
一、解釋名詞術語(每小題2分,共10分。答案一律寫在答題紙上,否則無效):
- 韻部
- 交韻
- 猶
- 讀曰
- 正義
二、指出下列各字所屬的六書類型(每小題2分,共10分。答案一律寫在答題紙上,否則無效):
- 指
- 出
- 斤
- 上
- 義
三、解釋下列句中加點的詞的意義(每小題1分,共25分。答案一律寫在答題紙上,否則無效):
- 今京不度,非制也,君將个堪。
- 辛垣衍怏然不悦。
- 城郭溝池以爲固。
- 周賞且微,諸侯莫朝,而齊獨朝之。
- 秦軍引而去。
- 太后曰:“喏,您君之所使之!”
- 君子謂祁奚於是能舉善矣。
- 下臣不幸,屬當戎行。
- 三窟已就,君姑高枕爲樂矣。
- 千乘之國,攝乎大國之間。
- 君子質而已矣,何以文爲?
- 曾西艴然不
悦曰••⋯。 - 文倦於事,憒於憂。
- 盍亦反其本矣?
- 申之以孝悌之義。16、惟天爲大,惟堯則之。
- 所漸者然也。
- 權,然後知輕重。
- 如土委地。20、
萬物作焉而不辭。 - 工文學者非所用。
- 窈窕淑女,君子好逑。
- 静女其妹。
- 延佇乎吾將反。
- 帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
四、找出下列句中活用的字詞,並說明屬於哪種活用(每小題3分,共15分。答案一律寫在答題紙上,否則無效):
- 從左右,皆肘之。
- 夜縋而出。
- 人不獨親其親。
- 黃鐘毁棄,瓦釜雷鳴。
- 孔子登東山而小魯。
五、分析
下面句子中畫綫部分的語法特點(每小題3分,共15分。答案一律寫在答題紙上,否則無效):
- 諫而不入,則莫之繼也。
- 南冥者,天池也。
- 公語之故,且告之悔。
- 卻
克傷於矢,流血及腰。 - 百姓足,君孰與不足?
六、問答題(每小題10分,共40分。答案一律寫在答題紙上,否則無效):
- 寫出下列各辭書的作者:《說文解字》、《經籍養詁》、《經傳釋詞》、《古書虛字集釋》、《詞詮》。
- “是”字在古代漢語判斷句中的使用情況有哪些?並說明這些“是”屬何種詞性。
- 介詞“於”千要用法有哪些?
- 假借字的產生有哪幾種情況?
七、標點並翻譯下面一段古文(標點10分,翻譯25分,共35分。答案一律寫在答題紙上,否則無效):
材性知能君子小人一也好榮惡辱好利惡害是君子小人之所同也若其所以求之之道則異矣小人也者疾為誕而欲人之信己也疾為詐而欲人之親己也禽獸之行而欲人之善己也慮之難知也行之難安也持之難立也成則必不得其所好必遇其所惡焉故君子者信矣而亦欲人之信己也忠矣而亦欲人之親己也修正治辨矣而亦欲人之善己也慮之易知也行之易安也持之易立也成則必得其所好必不遇其所惡焉是故窮則不隱通則大明身死而名彌白小人莫不延頸舉踵而願曰知慮材性固有以賢人矣夫不知其與己無以異也則君子注錯之當而小人注錯之過也第2页
科目:819古代汉语与文献
@【一往文学考研】整理
中国古典文献学
古汉语与文献
一、写出下列文献的作者(每小题1分,共5分。将文献名称与答案一律写在答题纸上
- 《四書集注》
- 《楚辭章句》
- 《詞詮》
- 《哀郢》
- 《經傳釋詞》
二、填空(每空1分,共10分。)
許慎,字叔重,是我國_—著名的經學字和文字學家,曾著《五經異義》10卷,時人稱之“五經無雙許叔重”。“五經”是指_—,一|,I五部儒家經典。許慎在《說文解字敘》中對“六書”理論進行了解釋,六書是漢字造字和用字的方法。清代說文學研究極盛,最受推重的有四大家,即著《說文解字注》的__—,著《說文解子義疏》的_—,著《說文解字句讀》的_—,著《說文迪訓定聲》的_
三、用汉语拼音字母给下列句子中画方框的字注音(每字1分,共10分。将被注音的字与
- 擐甲執兵,固即死也。
- 丑父寢於轏中,蛇出於其下,以肱擊之。
- 下臣不幸,屬當戎行。
- 二國圖其社稯,而求紓其民。
- 兩釋纍囚以成其好。
- 立其子,不為比。
- 寡人愚陋,守齊國,唯恐失园之,焉能有四焉?
- 為民父母,行政,不免於率獸而食人,惡在其為民父母也?
- 小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹。請以遺之。
- 君惠繳福於敝邑之社。
本试题共3页,此页是1页。
四、解释
下列句子中画方框字词的意义(每词1分,共20分。将被解释的词与答案一律写在答题纸上,)
- 君若以德經諸侯,誰敢不服?
- 車相衣,脣亡齒寒。
- 顏色憔悴,形容枯槁。
- 颲有所不逮,神有所不通。
- 登大墳以望遠兮,聊以舒吾憂。
- 蒹葭萋萋,白露末圖。
- 邈洄從之,道阻且躋。
- 兄弟不知,函其笑矣。
- 匪我愆期,子無良媒。
- 人而無禮,胡不遗死。
- 情不知其不義也,故書其言以遗後世。
- 埏埴以為器。
- 背負青天而莫之天關者,而後乃今將圖南。
- 我戮之不祥,赦之以事君者。
- 宋多園賂於鄭。
- 既不封鄭,又欲肆其西封。
- 宣子驟諫。
- 既而為公介,倒戟以禦公徒。
- 射其右,斃於車中。
- 無令輿師陷入君地。
五、分析
下列句子中画线部分的语法特点(每小题2分,共20分。将被分析的部分与答案一律写在答题纸上,)
- 越國以鄙遠,君知其難也。
- 桓莊之族何罪,而以為戮?
- 諫之不入,則莫之繼。
- 且虞能親於桓莊乎,其愛之也。
- 不如吾聞而藥之也。
- 臣吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。
- 曷為久居此圍城之中而不去也?
- 小子鳴鼓而攻之可也。
- 左右以君賤之也,食以草具。
- 夫以秦王之威,而相如廷叱之。
六、解释
下面的名词术语(每小题3分,共15分。将名词术语与相应的答案一律写在答题纸上,)
- 平水韻
- 反切
- 偏義複詞
- 連綿字
- 渾言
七、说明下列汉字结构属于“六书”中的哪一种(每字1分,共10分。将各字与相应的答本试题共3页,此页是2页。
案一律写在答题纸上,)
馬及信亦刃叔舉恩武
從
八、写出下列句子中通假字的本字或古字相对应的今字(每小题2分,共20分。将答案一律写在答题纸上,)
- 孟嘗君為相數十年,無纖介之禍者,馮諼之計也。
- 而帥偏師以脩封疆。
- 卒然而問曰:“天下惡乎定?”
- 人皆有兄弟,我獨亡。
- 王速出令,反其旄倪。
- 袞職有闕,惟中山甫補之。
- 若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困。
- 從台上彈人,而觀其辟丸也。
- 比其反,則凍餒其妻子。
- 天下之欲疾其君者,皆欲赴愬於王。
九、标点并翻译下面的古文(每段20分,共40分。将标点后的古文及现代汉语译文写在答题纸上,)
- 太尉李德裕幼神俊憲宗賞之坐于膝上父吉甫每以敏辯誇于同列武相元衡召之謂曰吾子在家所嗜何書意欲探其志也德裕不應翌日元衡具告吉甫因戲曰公誠涉大痴耳吉甫歸以責之。德裕曰武公身為帝弼不問理國調陰陽而問所嗜書書者成均[官設最高學府]禮部之職也其言不當所以不應吉甫複告元衡大慚由此振名
- 唐宣宗皇帝好儒雅每直殿學士從容未嘗不論前代興亡頗留心貢舉嘗於殿柱上自題曰鄉貢進士李某或宰臣出鎮賦詩以贈之詞皆清麗凡對宰臣言政事即終日忘倦泊僖宗皇帝好蹴毬關雞為樂自以能於步打謂俳優石野豬曰朕若作步打進士亦合得一狀元野豬對曰或遇堯舜禹湯作禮部侍郎陛下不免且落第帝笑而已原其所好優劣即聖政可知也本试题共3页,此页是3页。
科目:820中国古代文学史
@【一往文学考研】整理
•
中国古代文学
中国古代文学史
一、名词解释(共40分,每题5分。)
- 神话
- 互见法
- 建安风骨
- 大小谢
- 唐传奇
- 温韦
- 临川四梦8、
桐城派
二、简答题(共40分,每题10分。)
- 屈原《离骚》的主要内容。
- 南朝民歌的主要艺术特点。
- 南戏与元杂剧相比体制上的主要差异。
- 明清章回小说结构上的主要特征。
三、论述题(共60分,每题30分。)
1.论杜甫诗歌创作的地位与影响。(30分)
2.论苏轼、辛弃疾词创作的差异及原因。(30分)
四、作品分析(共10分。)
为下面这首诗标点断句并简要分析其内容和艺术特点:
李白《金陵望汉江》:
汉江回万里派作九龙盘横溃豁中国崔嵬飞迅湍六帝沦亡后三吴不足观我君混区宇垂拱众流安今日任公子沧浪罢钓竿本试题共1页。
科目:821中国现当代文学
@【一往文学考研】整理
中国现当代文学
中国现当代文学
一、填空题(共20分,每题1分。)
- 鲁迅《野草》的艺术观,受到了厨川白村的《》的影响。
- 被鲁迅以“公”戏之的作家是()。
- ()提出了“作诗如作文”的诗学观念。
- ()提出了“诗到语言为止”
的诗学主张。 - 1942年,郭沫若创作的历史剧有《屈原》《虎符》与《》。
- 茅盾的“衣村三部曲”分别是《春蚕》《秋收》《》。
- ____贞贞出自丁玲的小说《》。
- 天天出自沈从
文的小说《》。 - 焦大星出自曹禺的戏剧《》。
- 上官金童出自莫言的小说《》。11.“汉园三诗人”是何其芳、()、卞之琳。
- 1955年,赵树理创作了当代文坛第一部反映合作化运动的长篇小说《》。
- 地域文化与很多中国现当代作家有着不可分割的联系,如老舍之于北平,沈从文之于湘西,先锋作家马原之于()。14.(年,视为当代文学的“方法年”。
- 《静静的产院》的作者是()。
- “以太阳的名义/黑暗在公开地掠夺/沉默依然是东方的故事/人民在古老的壁画上/默默地永生/ 默默地死去。”出自北岛的《》。
- 莫言以我国计划生育政策为题材创作的长篇小说是《》。
- 贾平凹创作了一部表现中国乡村文化颓败的长篇小说《》,被称为“废乡”之作,且获得了第七届茅盾文学奖。
- 《受戒》的作者是()。
- 《受活》的作者是()。
二、名词解释(共30分,每题5分。)
- 学衡派
- ____文学研究会
- 主观战斗精神
- 百花文学
- 《活动变人形》
- 新写实小说
三、简答题(共40分,每题10分。)
- 简述30年代京派小说的总体特征。
- 简析“虎妞”形象。
- 简述“伤痕文学”的成就与局限。
- 90年代张承志与张炜并称为文坛“二张”,简述他们的创作异同。
四、论述题(共60分,每题30分。)
- 结合有代表性的小说文本,比较论述中国现当代作家对“上海”的书写。
- 给韩少功的小说《爸爸爸》写一篇评论,1200字以上。
科目:822外国文学与文论
@【一往文学考研】整理
卷別:[A]
世界文学与比较文学
外国文学占文吃
一、名词解释(2题共30分,每题15分)
- 荷马史诗2,但丁
二、简答(2题共60分,每题30分)
- 以巴尔扎克为例,说说批判现实主义的特点
- 以波德莱尔为例,说说象征主义诗歌的特点
三、论述(1题60分)
- 你如何认识文学中的古典主义和现代主义的差别?请用中外具体作家为例,对此加以论述。
幸页。
科目:931创意写作
@【一往文学考研】整理
广播电视(戏剧创作、影视创作)
创意写作
一、应用写作(共30分,每题30分。)
某高校文学社计划开通一个微信公共号,请为公众号起个名称;并为读者推荐4部作品(小说、诗歌、戏剧、电影均可),每部作品配1-2句话的介绍。
二、小说创作(共40分,每题40分。)
结合你对庞德《地铁车站》这首诗的理解,创作一篇微小说,题目自拟,字数不限。
地铁车站人群里忽隐忽现的张张面庞,黝黑沾湿枝头的点点花瓣。
三、剧本创作(共80分,每题80分。)
阅读传统故事“买椟还珠”,创作一个故事短片梗概,题目自拟,字数1000字以上。
楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,薰以桂、椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。
考频分析
把近五年真题按考点、题型和年份放在一起看,先判断哪些内容反复出现。
题型分布
- 名词解释23 (28.4%)
- 简答题32 (39.5%)
- 论述题10 (12.3%)
- 评论写作题2 (2.5%)
- 鉴赏题5 (6.2%)
- 判断题9 (11.1%)
学科分布
难度分布
考察方式分布
- 识记55 (67.9%)
- 评价7 (8.6%)
- 理解11 (13.6%)
- 应用1 (1.2%)
- 创造7 (8.6%)
识记题占67.9%,先判断这所学校更偏记忆、理解、应用还是评价,再决定复习时是背框架、补概念,还是训练论述表达。
高频考点top30
排序说明:先按出题频次排序;同频次时,覆盖年份更多、大题(论述/写作)占比更高的考点优先展示。因此表中也会保留一部分只出现 1 次、但题型分量较重的考点。
| 考点 | 频次 | 所属板块 | 题型 |
|---|---|---|---|
| 典型环境中的典型人物 | 2 | 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态 > 文学典型 > 典型环境中的典型人物 | 论述题 简答题 |
| 《女神》的时代意蕴与艺术特色 | 1 | 第一个十年 > 郭沫若 > 《女神》的时代意蕴与艺术特色 | 论述题 |
| 《儒林外史》的叙事特色 | 1 | 清代文学 > 《儒林外史》 > 《儒林外史》的叙事特色 | 论述题 |
| 风格的形成与理论内涵 | 1 | 文学风格 > 风格的定义与内涵 > 风格的形成与理论内涵 | 论述题 |
| 李白诗歌的艺术特点 | 1 | 隋唐文学 > 李白 > 李白诗歌的艺术特点 | 论述题 |
| 鲁迅《狗的驳诘》 | 1 | 文学评论 > 散文诗评论 > 鲁迅《狗的驳诘》 | 评论写作题 |
| 沈从文小说的特点 | 1 | 第二个十年 > 沈从文 > 沈从文小说的特点 | 论述题 |
| 苏轼对词史的贡献 | 1 | 宋代文学 > 苏轼 > 苏轼对词史的贡献 | 论述题 |
| 吴荪甫的人物形象特点 | 1 | 第二个十年 > 茅盾 > 吴荪甫的人物形象特点 | 论述题 |
| 艺术魅力与期待视野的关系 | 1 | 文学接受过程 > 文学接受的发展 > 艺术魅力与期待视野的关系 | 论述题 |
| 艺术作品的价值与读者的关系 | 1 | 文学写作 > 学术话题评论 > 艺术作品的价值与读者的关系 | 评论写作题 |
| 章回小说的四种类型及代表 | 1 | 明代文学 > 明代文学绪论 > 章回小说的四种类型及代表 | 论述题 |
| “三突出”创作原则 | 1 | 50-70年代的文学 > 走向“文革文学” > “三突出”创作原则 | 名词解释 |
| “文如其人”辩证性 | 1 | 文学风格 > 风格的诸种观念和理论 > “文如其人”辩证性 | 简答题 |
| 《白鹿原》的艺术成就 | 1 | 80-90年代的文学 > 九十年代的小说 > 《白鹿原》的艺术成就 | 简答题 |
| 《朝花夕拾》的艺术风格 | 1 | 第一个十年 > 鲁迅第一个十年的创作 > 《朝花夕拾》的艺术风格 | 简答题 |
| 《聊斋志异》的思想内容和艺术特色 | 1 | 清代文学 > 《聊斋志异》 > 《聊斋志异》的思想内容和艺术特色 | 简答题 |
| 《牡丹亭》艺术特色 | 1 | 明代文学 > 汤显祖 > 《牡丹亭》艺术特色 | 简答题 |
| 《青春之歌》的艺术特色 | 1 | 50-70年代的文学 > 对历史的叙述 > 《青春之歌》的艺术特色 | 简答题 |
| 《世说新语》的概念 | 1 | 魏晋南北朝文学 > 魏晋南北朝小说 > 《世说新语》的概念 | 名词解释 |
| 《野草》的思想内容与情感心态 | 1 | 第一个十年 > 鲁迅第一个十年的创作 > 《野草》的思想内容与情感心态 | 简答题 |
| 《在延安文艺座谈会上的讲话》的内容 | 1 | 第三个十年 > 第三个十年的文学思潮与运动 > 《在延安文艺座谈会上的讲话》的内容 | 简答题 |
| 《庄子》的艺术特色 | 1 | 先秦文学 > 先秦说理散文 > 《庄子》的艺术特色 | 简答题 |
| 90年代以来先锋戏剧的特点 | 1 | 80-90年代的文学 > 80年代中后期的小说 > 90年代以来先锋戏剧的特点 | 简答题 |
| 艾青作品原文考察 | 1 | 第三个十年 > 艾青 > 艾青作品原文考察 | 鉴赏题 |
| 曹禺戏剧的艺术特色 | 1 | 第二个十年 > 曹禺 > 曹禺戏剧的艺术特色 | 简答题 |
| 迟子建小说特点和不足 | 1 | 80-90年代的文学 > 女作家的小说 > 迟子建小说特点和不足 | 简答题 |
| 杜甫的诗歌名篇 | 1 | 隋唐文学 > 杜甫 > 杜甫的诗歌名篇 | 鉴赏题 |
| 杜甫诗歌的艺术风格 | 1 | 隋唐文学 > 杜甫 > 杜甫诗歌的艺术风格 | 简答题 |
| 对叙事性作品中情节的理解 | 1 | 叙事性作品 > 叙述内容 > 对叙事性作品中情节的理解 | 简答题 |
知识板块热力图
仅展示考频 2 次及以上的知识条目
五轮复习进度表
不是机械追求“复习几轮”,而是看每个阶段真正解决了什么问题。
第一轮:认知定位
2月前- 确认院校、科目和参考书
- 看近年真题题面,判断学校风格
- 明确自己的基础、时间和风险
具体做法先搞清楚河北大学到底考什么、怎么问,再决定要不要把它作为主目标。
容易误区只听别人说“难不难”,不看真题结构,也不判断自己是否适合这套题型。
第二轮:基础扫盲
3-5月- 把指定参考书和基础教材过一遍
- 文学史、文论、语言类科目都要建立框架
- 每读完一章,整理成可答题的知识骨架
具体做法不要只看古代文学或现当代文学,凡是考试科目涉及的方向,都要先完成一轮基础扫盲。
容易误区第一遍就追求背熟,最后只记住碎片,遇到综合题反而组织不起来。
第三轮:专题强化
6-8月- 按高频考点重组专题
- 把教材、专题和真题放在一起看
- 开始积累可迁移的材料和例子
具体做法把反复出现的作家、作品、概念和题型单独拉出来,形成自己的专题库。
容易误区只顺着教材读,不回到真题问法,导致复习内容和考试表达脱节。
第四轮:真题转化
9-10月- 按年份做真题拆解
- 把名词解释、论述、评论写作分开训练
- 形成常见题型的答案结构
具体做法每道题都要问自己:题眼是什么、限定词是什么、应该用哪套材料来回答。
容易误区只背答案,不训练怎么审题、怎么分层、怎么把材料写成论证。
第五轮:限时模拟
11月-考前- 整卷限时输出
- 复盘表达稳定性
- 补齐最容易丢分的题型
具体做法用完整卷面检验题速、层次和取舍能力,把不稳定的题型单独拉出来再练。
容易误区后期继续无限补资料,却没有真正模拟过考场时间和答题压力。
峰哥谈技巧
峰哥根据一往上岸学员,以及自己带 13 年考研辅导的经验,亲自整理出的备考建议,可以直接照着做。
按朝代分文体梳理再对真题
古代文学按朝代复习,每个朝代学完后进行文体梳理——诗、文、词、曲、小说分别怎么发展。结合真题看重点,整理出每个朝代的考题就会发现出题侧重点。记忆关键词而非死记全段,通过关键词能顺下来就是有效背诵。
现当代按时段分文体纵横梳理
现当代文学的分期框架:现代文学分为三个十年,当代文学分为十七年文学、文革文学、新时期文学(80年代、90年代、新世纪)。每个时间段从思潮、小说、诗歌、散文、戏剧几方面梳理,形成纵横交织的复习网格。
关键词记忆+文体梳理+真题侧重点
背书关键词记忆法:不是死记硬背,而是记住关键词自己能顺下来。每个朝代学完后做文体梳理,结合真题看出题侧重点。河大清代就爱考《儒林外史》,心里有侧重更利于高效背诵。
名解4-6行/简答1页/论述2页
答题量有讲究:名词解释写4-6行,一页B5纸大概三道;简答题写满一页B5纸,分点作答采用总分总结构更易踩分;论述题写满两页B5纸。字迹工整、论述清晰是最基本的得分保障。
先背再理解也行,答题要理性
实在不理解的可以先直接背,多背几遍也能理解——理解和记忆是相辅相成的。但答题不要加入个人感性评论或抒情,要理性分析。评论写作中文学史的例子尽可以成为论据。
多版本教材+作品+论文三合一
专业课别只看一个版本教材。以钱理群和洪子诚为主,补充朱栋霖、丁帆、陈晓明、陈思和等版本,添加必要作品分析和学术论文。当代文学不管哪本教材逻辑都不如现代文学三十年清晰,自己要分时期理框架。
学长学姐经验贴
上岸学长学姐的真实经验
静水流深、考察细致——河北大学真题分析与备考建议
各位24考研的小伙伴,咱们一往针对24考研同学的微信群已...
河北大学24古代文学第1名考研经验:我的专业课4轮复习法
今天给大家分享的经验贴,来自24上岸河北大学的同学,学姐...
河北大学古代文学400+学长超详细经验分享
今天给大家分享的经验来自22年考上河北大学古代文学专业的...
河北大学现当代文学第一名经验贴
今天分享一篇经验贴,来自23上岸河北大学的朋友。这篇经验...
河北大学古代文学第1名9000字经验分享:无论如何都要相信自己的胆量和能力
今天给大家分享的经验贴,来自24上岸河北大学的朋友。经验...
21考研择校:不考大综合,河北大学考虑一下!
各位21考研文学考研小伙伴,我们专门针对2...
近年真题逐题解析
逐题拆开命题人的问法,帮你把原题、题眼和复习重点连起来。
适用的一往课程&资料
包含专业:中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学
涉及科目:古代文学史、古代汉语、文学理论、现代汉语、现当代文学史、语言学纲要
适用课程
27全程班
需要课程、资料、阶段规划和答疑一起推进的同学。
进入全程班 中国古代文学
古代文学强化课
古代文学占比高,或教材版本多、作品线索复杂的同学。
查看课程 现当代文学
现当代文学强化课
现当代文学基础不牢,或学校现当代题量较大的同学。
查看课程 文学理论
文学理论强化课
文学理论基础弱,或学校文学理论题量较大的同学。
查看课程 古代汉语
古代汉语强化课
目标院校考古代汉语,文言基础和语言知识需要系统补的同学。
查看课程 现代汉语
现代汉语强化课
目标院校考现代汉语,自己看教材吃力的同学。
查看课程 背诵带练
三科文学史带背课
文学史已经学过,但想用30小时把三科重新串起来的同学。
查看课程备注:全程班已包含各科强化课和背诵笔记类资料,无需重复购买。
适用资料
专业课背诵笔记
把文学史、文论等高频知识点整理成更适合冲刺背诵和反复回看的版本。
查看资料 名词解释
四科名词解释
覆盖古代、现当代、外国文学和文学理论,适合每天拆成小块背。
查看资料 真题训练
文学考研800题
从院校真题中筛选、整合、改写,配答题指导和参考答案,适合从题目进入答案。
查看资料 答题模板
三科文学史答题模板
面向古代、现当代、外国文学常见论述题,帮助先解决破题和展开。
查看资料 框架资料
文学史思维导图
用图示梳理文学史脉络、作家作品、流派关系和复习层级。
查看资料 跟书笔记
袁版文学史跟书笔记
贴合袁行霈版《中国文学史》推进,帮你把教材内容拆成更容易复习的笔记。
查看资料 跟书笔记
文学理论教程跟书笔记
参考书使用童庆炳等《文学理论教程》,需要跟教材整理知识的同学。
查看资料 跟书笔记
朱栋霖现当代跟书笔记
参考书使用朱栋霖版《中国现当代文学史》的同学。
查看资料 跟书笔记
洪子诚当代文学跟书笔记
参考书使用洪子诚《中国当代文学史》,或当代文学基础薄弱的同学。
查看资料 跟书笔记
钱理群三十年跟书笔记
参考书使用钱理群《中国现代文学三十年》的同学。
查看资料 答题表达
古代文学定评总结
古代文学答案容易口水化,想提升表达质感的同学。
查看资料 语言类笔记
古汉、现汉笔记
学校考古代汉语或现代汉语,需要快速完成备考的同学。
查看资料常见问答
先解决择校、真题、参考书和复习顺序里最容易卡住的问题。
现在先看参考书,还是先看真题?
新手可以先快速看一轮真题题面,知道河北大学大概怎么问;真正复习时还是要回到参考书,把高频题背后的章节和专题补起来。
河北大学文学考研是不是特别难?
难点通常不只是学校层次,而是题目会把文学史、文论和文本分析放在一起。先看近年真题,判断自己能不能进入这种答题节奏。
真题答案会不会免费开放?
页面会优先开放原题、基础提示和相关考点;更深的题眼拆解、答案结构和同类题联动,会继续接到真题分析系统。
跨考或基础弱能不能报?
不是绝对不能,但要看你有没有足够时间补教材框架、练题目表达。如果只是临时押题,河北大学不是友好选择。
互动交流
如果你正在准备河北大学,可以留下择校、真题、参考书和复习进度相关问题。
我现在在河北大学和同层次学校之间犹豫,基础还可以,但还没有系统做过真题,应该先看哪一部分?
现在参考书还没有完整过完一遍,可以先跟真题分析一起看吗?