一往文学考研
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西北大学校园图
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西北大学文学考研

陕西 综合类 211, 双一流

先看院校概况、招生项目、参考书目、历年真题,再判断这所学校是否适合自己的基础、时间和复习节奏。

西北大学院校概况

陕西 综合类 211, 双一流

院校介绍

西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。1978年被确定为全国重点大学。现为国家“双一流”建设高校、国家“211工程”建设院校、教育部与陕西省共建高校。设有87个本科专业,其中37个专业入选国家级一流本科专业建设点。学校现有29个博士学位授权点(其中一级学科25个、专业学位授权类别4个),59个硕士学位授权点(其中一级学科38个、专业学位授权类别21个),24个博士后科研流动站。

学院介绍

西北大学文学院,肇端于1902年陕西大学堂所设中学门与西学门辖属之文语科。学院现设中国语言文学系、广播电影电视系、国际中文教育系和大学语文教学部。拥有中国语言文学一级学科、戏剧与影视专业学位两个博士学位授权点,中国语言文学、戏剧与影视学两个博士后科研流动站,艺术学、宗教学、美学硕士学位授权点,以及国际中文教育专业硕士学位授权点。设有汉语言文学、汉语言文学(创意写作方向)、国际中文教育、广播电视编导和戏剧影视文学5个本科专业。

校友会排名69
软科排名70

2026招生项目

不同学院、专业和科目可能对应不同参考书,先把报考方向看清楚。

汉语言文字学

文学院

研究方向
不区分研究方向
考察科目
古代汉语, 现代汉语, 语言学纲要
专业课代码
617语言学概论 810文学综合三(含古代汉语60分、现代汉语60分、对外汉语教学30分)
考察方式
语言学小综合
是否考写作
不考

应用语言学

文学院

研究方向
不区分研究方向
考察科目
古代汉语, 现代汉语, 语言学纲要
专业课代码
617语言学概论 810文学综合三(含古代汉语60分、现代汉语60分、对外汉语教学30分)
考察方式
语言学小综合
是否考写作
不考

文艺学

文学院

研究方向
不区分研究方向
考察科目
古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 古代文论, 文献学
专业课代码
616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 809文学综合二(含中国古代文学70分、中国古代文论40分、中国古典文献学40分)
考察方式
文学小综合
是否考写作
不考

中国古典文献学

文学院

研究方向
不区分研究方向
考察科目
古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 古代文论, 文献学
专业课代码
616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 809文学综合二(含中国古代文学70分、中国古代文论40分、中国古典文献学40分)
考察方式
文学小综合
是否考写作
不考

中国古代文学

文学院

研究方向
不区分研究方向
考察科目
古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 古代文论, 文献学
专业课代码
616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 809文学综合二(含中国古代文学70分、中国古代文论40分、中国古典文献学40分)
考察方式
文学小综合
是否考写作
不考

中国现当代文学

文学院

研究方向
不区分研究方向
考察科目
古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 古代文论, 文献学
专业课代码
616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 809文学综合二(含中国古代文学70分、中国古代文论40分、中国古典文献学40分)
考察方式
文学小综合
是否考写作
不考

比较文学与世界文学

文学院

研究方向
不区分研究方向
考察科目
古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 古代文论, 文献学
专业课代码
616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 809文学综合二(含中国古代文学70分、中国古代文论40分、中国古典文献学40分)
考察方式
文学小综合
是否考写作
不考

中文创意写作

文学院

研究方向
不区分研究方向
考察科目
现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 西方文论, 文学评论与写作
专业课代码
616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 853文学评论与创作
考察方式
文学小综合
是否考写作
不考

参考书目

先按报考专业找到对应书目,再决定每本书在复习中解决什么问题。

汉语言文字学参考书目

汉语言文字学
语言学小综合 617语言学概论 810文学综合三(含古代汉语60分、现代汉语60分、对外汉语教学30分)

该参考书目为院校官方指定

应用语言学参考书目

应用语言学
语言学小综合 617语言学概论 810文学综合三(含古代汉语60分、现代汉语60分、对外汉语教学30分)

该参考书目为院校官方指定

文艺学参考书目

文艺学
文学小综合 616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 809文学综合二(含中国古代文学70分、中国古代文论40分、中国古典文献学40分)

该参考书目为院校官方指定

中国古典文献学参考书目

中国古典文献学
文学小综合 616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 809文学综合二(含中国古代文学70分、中国古代文论40分、中国古典文献学40分)

该参考书目为院校官方指定

中国古代文学参考书目

中国古代文学
文学小综合 616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 809文学综合二(含中国古代文学70分、中国古代文论40分、中国古典文献学40分)

该参考书目为院校官方指定

中国现当代文学参考书目

中国现当代文学
文学小综合 616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 809文学综合二(含中国古代文学70分、中国古代文论40分、中国古典文献学40分)

该参考书目为院校官方指定

比较文学与世界文学参考书目

比较文学与世界文学
文学小综合 616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 809文学综合二(含中国古代文学70分、中国古代文论40分、中国古典文献学40分)

该参考书目为院校官方指定

中文创意写作参考书目

中文创意写作
文学小综合 616文学综合一(含文学理论与文学批评50分、比较文学与世界文学50分、中国现当代文学50分) 853文学评论与创作

该参考书目为院校官方指定

历年真题与高频考点

本页已接入近年文字版真题,题型、分值和题面信息会按源文件保留;有考频数据的学校,会在下方继续展示近五年考频分析。

文字版真题

2007 西北大学文学科目考研真题

下面按源文件保留题型、分值和题面信息,方便直接复制、检索和对照复习。

已接入 8 年 2005-2026

科目:中国现当代文学

科目:中国现当代文学

(现代部分:75分)

一、 填空题(每空1分,共10分)

1, 长篇文学论文《摩罗诗力说》的作者是

2, 书信体小说《春痕》的作者是

3, 短篇历史小说《函谷关》的作者是

4, 诗集《流云小诗》的作者是

5, 杂文集《推背集》的作者是

6, 丽尼的第一部散文集是

7, 洪深的《农村三部曲》包括()()()

8, 长篇小说《春寒》的作者是

二、 名词解释(每题5分,共15分)

1, 问题小说 2,中国诗歌会 3,新秧歌剧

三、 论述题(每题25分,共30分)

1, 谈谈鲁迅《故事新编》的成就

2, 谈谈都会小说的思想和艺术成就

(当代部分,共75分)

一, 填空题:(每空1分,共10分)

1,1954年,胡风向中央上交一份《》,阐述了自己的文学主张。

2,罗广斌、杨益方言署名创作的()是一部影响很大的作品,作品中的叛徒()和女英雄(),已经家喻户晓。

3,()以《黑骏马》驰名当代文坛,这篇小说写的是发生在()的事情。

4,朦胧诗讨论中所谓“三个崛起”是()、()、()

5,《蓝袍先生》的作者是()。

二, 名词解释:(3小题,每题5分,共15分)

1, 双百方针 2,潜在写作 3,海子

三, 论述题:(2题,每题25分,共50分)

2008年招生

  1. 评析中国当代文学画廓中的老农形象,试举2-3个例子加以论述。
  2. 谈谈你对莫言《红高梁》系列的理解,说明作家如何解构了意识形态㒙历史小说传统。
0502008年在106中国现当代文学

① 101政治②201英语或202俄语或203日语③606综合一(含古代文论、古代文学、现当代文学、世界文学)④810综合二(含古代汉语、现代汉语、语言学概论、写作、文学概论)

2008年综合一:

一、 填空(1*30)
  1. 静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,——
  2. 《上林赋》的作者——;《搜神记》的作者——,传奇《莺莺传》的作者——,《乐章集》的作者——《儿女英雄传》的作者——;《孽海花》的作者——
  3. “江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”出自——的《——》(张若虚的《春江花月夜》)
  4. 王士祯论诗主“——”说
  5. 鲁迅在南京求学期间,通过严复的《天演论》初步接触了——思想
  6. 中华全国文艺界抗敌协会成立大会上提出了——、——两个口号
  7. 老拳师沙子龙的形象出自老舍的小说——
  8. 冰心的小诗集有——和——
  9. 被称为“山药蛋派”和“荷花淀派”的代表作家分别是——和——
  10. 王安忆的《长恨歌》的主人公是——
  11. 新时期提倡“大散文”的作家是——
  12. 俄狄浦斯是古希腊悲剧诗人——代表作——的悲剧主人公
  13. ——的——是法国浪漫主义文学宣言书
  14. 请写出下列作家的代表作:托马斯。艾略特——;普鲁斯特——;贝克特——;福克纳——;“极限境遇”是——(流派)的重要艺术特征,其代表人物是——
二、 名词解释(5*6)
  1. 诗经六义
  2. 江西诗派
  3. 鸳鸯蝴蝶派
  4. 革命历史小说
  5. 《浮士德》
  6. 新小说
三、简答:(4*10)
  1. 简述巴金《寒夜》的悲剧内涵
  2. 简析路遥《人生》中高加林性格
  3. 简述“悬念”与“象征”手法在《双城记》中的运用
  4. 卡夫卡《变形记》的寓意
四、论述(50 分)

综合二

  1. 谈贾宝玉(20分)
  2. “五四”时期的作家大多受到外国文学的深刻影响,但也有不少作家继承了传统文学,试举二、三例论述之
一、 古代汉语(35分) 略
二、 现代汉语(35分) 略
三、 文学概论(50分,12题必答,13、14、15任选二道)
  1. 什么是表现说?试简单评价这种文学本质观的优缺点(10分)
  2. 什么是文学形象?它有哪些特点(20分)
  3. 什么是形象思维?形象思维有哪些特征?(20分)
  4. 你认为图像时代文学会终结吗?为什么?(20分)
四、写作(30分)

阅读下面的作品,写一篇鉴赏分析的文章,自选角度,自拟题目,不少于500字

伯乐惜马

凡 夫

伯乐在准备宰杀的马群中发现了一匹千里马。长期的“非马”生活虽然已经把这匹马折磨得瘦骨嶙峋,但从那炯炯有神的目光中仍然可以看出它不同寻常的风骨。伯乐掏尽身上的钱,从屠夫手中把这匹马买了下来,经过近一年的精心呵护,把它调养得体壮神足,英姿勃发,人见人爱。

张家二嫂娘家母亲病重,哽咽着哀求伯乐借马一用回去看看。伯乐婉拒——千里马非俗物,怎能给妇人当脚力呢?

李家老父想把儿子的婚事办得气派一点,找到伯乐借马迎亲,伯乐笑拒——如此名贵好马,给人娶媳妇用岂不糟蹋!

王家大叔的耕牛正值春播季节病倒,他心急火燎地向伯乐借马救急,伯乐连连摇头——千里马用来耕地,简直荒唐!

后来,一个将军要上前线打仗,千里迢迢慕名前来求借,伯乐吓得直摆手:“什么?上战场?你就是给我一座金山,我也不会让它去冒这个风险的!”将军百般劝说无效,不由双眼圆瞪,“嗖”的一声抽出宝剑怒道:“是千里马就应该驰骋疆场。你如此不通情理,难道不怕掉脑袋吗?”伯乐冷笑道:“我这条老命算得了什么?”软硬不吃的伯乐最终把将军气走了。

伯乐像爱惜自己的生命一样爱惜千里马。千里马无忧无虑地度过了后半生,无疾而终。

考频分析

把近五年真题按考点、题型和年份放在一起看,先判断哪些内容反复出现。

数据范围2022-2026
真题总量90题
考点总数90个

题型分布

  • 论述题47 (52.2%)
  • 简答题19 (21.1%)
  • 名词解释24 (26.7%)

学科分布

文学理论8
现当代文学史9
外国文学史10
古代文学史27
古代文论11
文献学22
西方文论2
比较文学1

难度分布

简单2325.6%
中等3134.4%
较难3235.6%
困难44.4%

考察方式分布

  • 理解13 (14.4%)
  • 评价31 (34.4%)
  • 识记42 (46.7%)
  • 应用4 (4.4%)

理解题占14.4%,先判断这所学校更偏记忆、理解、应用还是评价,再决定复习时是背框架、补概念,还是训练论述表达。

高频考点top30

排序说明:先按出题频次排序;同频次时,覆盖年份更多、大题(论述/写作)占比更高的考点优先展示。因此表中也会保留一部分只出现 1 次、但题型分量较重的考点。

考点 频次 所属板块 题型
《等待戈多》中“等待”的意蕴 1 后现代主义文学 > 贝克特 > 《等待戈多》中“等待”的意蕴 论述题
19世纪浪漫主义文学的自然观 1 19世纪欧美文学导论 > 浪漫主义文学 > 19世纪浪漫主义文学的自然观 论述题
19世纪批判现实主义文学与20世纪现实主义文学差异 1 20世纪欧美现实主义文学 > 20世纪欧美现实主义文学发展概况 > 19世纪批判现实主义文学与20世纪现实主义文学差异 论述题
19世纪外国文学中的女性意识 1 19世纪欧美文学导论 > 19世纪欧洲文学 > 19世纪外国文学中的女性意识 论述题
阿多诺的艺术理论 1 后现代文论 > 西方马克思主义文学理论 > 阿多诺的艺术理论 论述题
班固和王逸对屈原及其作品态度的异同 1 汉魏六朝时期的文学理论批评 > 两汉经学时代的文学理论批评 > 班固和王逸对屈原及其作品态度的异同 论述题
布封“风格即人” 1 文学风格 > 风格的定义与内涵 > 布封“风格即人” 论述题
地方志的史料价值 1 地方志与家谱 > 地方志 > 地方志的史料价值 论述题
对苏轼以文为诗的理解 1 宋代文学 > 苏轼 > 对苏轼以文为诗的理解 论述题
对文学创作过程的理解 1 文学创作 > 文学创作过程 > 对文学创作过程的理解 论述题
方苞"义法说" 1 明清时期的文学理论批评 > 清代前中期的诗文词理论批评 > 方苞"义法说" 论述题
古希腊文学对西方现代文学的影响 1 古代文学 > 古希腊文学总论 > 古希腊文学对西方现代文学的影响 论述题
哈姆莱特和堂吉诃德的形象对比 1 文艺复兴时期文学 > 莎士比亚 > 哈姆莱特和堂吉诃德的形象对比 论述题
伽达默尔的解释学应用 1 比较诗学 > 走向比较诗学的新疆域 > 伽达默尔的解释学应用 论述题
介绍19世纪以来西方文学批评任一流派 1 开放题 > 流派综述 > 介绍19世纪以来西方文学批评任一流派 论述题
近现代亚非文学的启蒙主义文学思潮 1 近现代亚非文学 > 近现代亚非文学概述 > 近现代亚非文学的启蒙主义文学思潮 论述题
库切的种族主义书写 1 近现代亚非文学 > 库切 > 库切的种族主义书写 论述题
老舍的文化批判与国民性探索主题 1 第二个十年 > 老舍 > 老舍的文化批判与国民性探索主题 论述题
李白与杜甫创作的不同 1 隋唐文学 > 李白 > 李白与杜甫创作的不同 论述题
李商隐的文学史地位与贡献 1 隋唐文学 > 李商隐 > 李商隐的文学史地位与贡献 论述题
鲁迅笔下的妇女形象和妇女问题 1 第一个十年 > 鲁迅第一个十年的创作 > 鲁迅笔下的妇女形象和妇女问题 论述题
鲁迅和沈从文乡土书写的异同 1 第一个十年 > 第一个十年的小说 > 鲁迅和沈从文乡土书写的异同 论述题
陆机和刘勰文学理论创作构思中的联系 1 汉魏六朝时期的文学理论批评 > 玄学的兴起与六朝批评的繁荣 > 陆机和刘勰文学理论创作构思中的联系 论述题
论述庄子的言意观 1 先秦时期的文学理论批评 > 道家的文学观 > 论述庄子的言意观 论述题
朦胧诗的崛起及其艺术追求 1 80-90年代的文学 > 新诗潮 > 朦胧诗的崛起及其艺术追求 论述题
魔幻现实主义对中国当代小说的影响 1 跨时期 > 现当代与外国文学的关联 > 魔幻现实主义对中国当代小说的影响 论述题
欧阳修的“穷而后工” 1 唐宋金元时期的文学批评 > 苏轼和北宋的文学理论批评 > 欧阳修的“穷而后工” 论述题
人文精神危机讨论 1 80-90年代的文学 > 九十年代的文学状况 > 人文精神危机讨论 论述题
社会主义时期文学活动的价值取向 1 社会主义时期的文学活动 > 社会主义时期文学活动的价值取向 > 社会主义时期文学活动的价值取向 论述题
说出一部宋代的诗话作品,并阐释宋代人的诗歌理论 1 唐宋金元时期的文学批评 > 苏轼和北宋的文学理论批评 > 说出一部宋代的诗话作品,并阐释宋代人的诗歌理论 论述题

知识板块热力图

仅展示考频 2 次及以上的知识条目

文献目录6次
“目录”的产生及其含义2古籍分类2目录的类型2
先秦文学4次
先秦说理散文2屈原和楚辞2
类书与丛书3次
类书3
唐宋金元时期的文学批评2次
苏轼和北宋的文学理论批评2
宋代文学2次
宋代文学绪论2
总集与别集2次
总集2
文献的校勘2次
校书的主要方法2
文献的版本2次
版本类型2
隋唐文学2次
李商隐2
全程班同学可以获得更完整的详情列表。 完整版会继续展开每个考点对应的年份、题型、题面、参考书位置和复习顺序。

五轮复习进度表

不是机械追求“复习几轮”,而是看每个阶段真正解决了什么问题。

1

第一轮:认知定位

2月前
  • 确认院校、科目和参考书
  • 看近年真题题面,判断学校风格
  • 明确自己的基础、时间和风险

具体做法先搞清楚西北大学到底考什么、怎么问,再决定要不要把它作为主目标。

容易误区只听别人说“难不难”,不看真题结构,也不判断自己是否适合这套题型。

2

第二轮:基础扫盲

3-5月
  • 把指定参考书和基础教材过一遍
  • 文学史、文论、语言类科目都要建立框架
  • 每读完一章,整理成可答题的知识骨架

具体做法不要只看古代文学或现当代文学,凡是考试科目涉及的方向,都要先完成一轮基础扫盲。

容易误区第一遍就追求背熟,最后只记住碎片,遇到综合题反而组织不起来。

3

第三轮:专题强化

6-8月
  • 按高频考点重组专题
  • 把教材、专题和真题放在一起看
  • 开始积累可迁移的材料和例子

具体做法把反复出现的作家、作品、概念和题型单独拉出来,形成自己的专题库。

容易误区只顺着教材读,不回到真题问法,导致复习内容和考试表达脱节。

4

第四轮:真题转化

9-10月
  • 按年份做真题拆解
  • 把名词解释、论述、评论写作分开训练
  • 形成常见题型的答案结构

具体做法每道题都要问自己:题眼是什么、限定词是什么、应该用哪套材料来回答。

容易误区只背答案,不训练怎么审题、怎么分层、怎么把材料写成论证。

5

第五轮:限时模拟

11月-考前
  • 整卷限时输出
  • 复盘表达稳定性
  • 补齐最容易丢分的题型

具体做法用完整卷面检验题速、层次和取舍能力,把不稳定的题型单独拉出来再练。

容易误区后期继续无限补资料,却没有真正模拟过考场时间和答题压力。

峰哥谈技巧

峰哥根据一往上岸学员,以及自己带 13 年考研辅导的经验,亲自整理出的备考建议,可以直接照着做。

建议一

先了解时代特点再背具体作品

文学史第一轮看书要快、形成框架,了解每个时期的总体特点再去背具体作品。注意时代背景对文学的影响——安史之乱对唐代文学的影响、靖康之变后宋词画风的质变。背诵时注意书下小字和关键词,例子不必完全一样但要自己能复述。

建议二

三跨备考:积累→模仿→输出

三跨备考的核心流程是'积累→模仿→输出':前期啃书本读论文完成知识积累,中期有意识模仿学术规范和答题模式,后期聚焦高强度高质量输出训练。每一步都要具体落实,知识到分数的转化不会自动发生。

建议三

笔记四原则:完整广泛深刻精炼

专业课笔记整理的原则是'完整、广泛、深刻、精炼'。每门整理出文档加手写笔记,在背诵时穿插看,一遍遍加深记忆再补充新内容。暑假到十月是整理黄金期,这项工作非常非常重要。

建议四

积累先广泛后深度

积累要先广泛后深度:广泛读文学史中名家名作对人物情节思想有印象,深度则要了解前沿学术论点和目标院校导师论文研究方向。两者结合才能在考场上举一反三。

建议五

三轮法:框架→真题标记→背诵

专业课三轮法:第一轮8月前看书梳理框架,不区分重点非重点,每章读完后背关键词;第二轮结合真题在书上标记重点和考察方式;第三轮开始背书,每天有计划地推进,同时注意复习节奏。

建议六

反押题时代,夯实基础是唯一解

近年命题存在反押题现象——政治出偏题、英语作文换题型、专业课论述比例增加。应对方法只有一个:夯实基础以不变应万变。从3月看书整理框架到7月多轮背诵再到后期结合真题论文深化,一步一个脚印才是王道。

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本文首发于微信公众号"一往文学考研",由一往授权同步。

近年真题逐题解析

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西北大学24文学考研真题逐题解析:背死书的同学无路可走!

今天给大家分析西北大学24年的真题。各位考西大的宝子,可...

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适用的一往课程&资料

全部课程和资料
文学类专业 已按 5 个 2026 招生项目匹配

包含专业:中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学

涉及科目:古代文学史、古代文论、外国文学史、文学理论、文献学、现当代文学史

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从院校真题中筛选、整合、改写,配答题指导和参考答案,适合从题目进入答案。

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面向古代、现当代、外国文学常见论述题,帮助先解决破题和展开。

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用图示梳理文学史脉络、作家作品、流派关系和复习层级。

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跟书笔记
马工程文学理论跟书笔记

马工程文学理论跟书笔记

参考书使用马工程《文学理论》,需要按教材章节整理知识的同学。

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跟书笔记
文学理论教程跟书笔记

文学理论教程跟书笔记

参考书使用童庆炳等《文学理论教程》,需要跟教材整理知识的同学。

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朱栋霖现当代跟书笔记

朱栋霖现当代跟书笔记

参考书使用朱栋霖版《中国现当代文学史》的同学。

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洪子诚当代文学跟书笔记

洪子诚当代文学跟书笔记

参考书使用洪子诚《中国当代文学史》,或当代文学基础薄弱的同学。

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钱理群三十年跟书笔记

钱理群三十年跟书笔记

参考书使用钱理群《中国现代文学三十年》的同学。

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答题表达
古代文学定评总结

古代文学定评总结

古代文学答案容易口水化,想提升表达质感的同学。

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常见问答

先解决择校、真题、参考书和复习顺序里最容易卡住的问题。

现在先看参考书,还是先看真题?

新手可以先快速看一轮真题题面,知道西北大学大概怎么问;真正复习时还是要回到参考书,把高频题背后的章节和专题补起来。

西北大学文学考研是不是特别难?

难点通常不只是学校层次,而是题目会把文学史、文论和文本分析放在一起。先看近年真题,判断自己能不能进入这种答题节奏。

真题答案会不会免费开放?

页面会优先开放原题、基础提示和相关考点;更深的题眼拆解、答案结构和同类题联动,会继续接到真题分析系统。

跨考或基础弱能不能报?

不是绝对不能,但要看你有没有足够时间补教材框架、练题目表达。如果只是临时押题,西北大学不是友好选择。

互动交流

如果你正在准备西北大学,可以留下择校、真题、参考书和复习进度相关问题。

同学留言择校 / 真题 / 参考书

我现在在西北大学和同层次学校之间犹豫,基础还可以,但还没有系统做过真题,应该先看哪一部分?

峰哥回复:先拿近三年真题做一次题面判断,看名词解释、论述和评论写作各自卡在哪里,再决定是否继续把西北大学作为主目标。
同学留言复习进度 / 资料使用

现在参考书还没有完整过完一遍,可以先跟真题分析一起看吗?

峰哥回复:可以,但不要直接背答案。先用真题看西北大学怎么问,再回到参考书里补章节、概念和作品材料。