南京师范大学院校概况
南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2017年入选国家首批“双一流”建设高校。2018年成为教育部与江苏省共建“双一流”建设高校。2021年入选江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校。
南京师范大学作为一所百年老校,名家大师辈出,文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者都曾在此主政或任教。南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区有着“东方最美丽的校园”之美誉。
南京师范大学的历史可以追溯到1902年创办的三江师范学堂,迄今已有121年的历史,从那时开始就开设了国文课程。1952年,国家实施高等学校院系调整,著名学者孙望先生受命负责筹建南京师范学院中文系,并担任首任系主任。从此之后,南师中文系经历七十多年的风雨洗礼,涌现出唐圭璋、孙望、徐复、钱玄、吴调公等一大批蜚身海内外的名家大师,取得了彪炳史册的辉煌成就。薪火相继,底蕴深厚。1997年,南师中文系转型为文学院。
作为南京师范大学的支柱院系、我国高等文科教育的东南重镇,南师文学院拥有“江南文枢”的美誉。南师文学院拥有“中国语言文学”和“戏剧与影视学”两个一级学科,拥有中国现当代文学国家级重点学科、“中国语言文学”国家级一级重点培育学科、江苏高校A类优势学科。“中国语言文学”学科在教育部学科评估中获评A类等级,位居全国高校中文学科前5%。
招生项目
不同学院、专业和科目可能对应不同参考书,先把报考方向看清楚。
文艺学
文学院
语言学及应用语言学
文学院
汉语言文字学
文学院
中国古典文献学
文学院
中国古代文学
文学院
中国现当代文学
文学院
比较文学与世界文学
文学院
应用文体学
文学院
参考书目
先看清楚书目结构,再决定每本书在复习中解决什么问题。
历年真题与高频考点
本页已接入近年文字版真题,题型、分值和题面信息会按源文件保留;有考频数据的学校,会在下方继续展示近五年考频分析。
2025 南京师范大学文学科目考研真题
下面按源文件保留题型、分值和题面信息,方便直接复制、检索和对照复习。
科目:610文学基础
@【一往文学考研】整理
1、《左传》的艺术成就(15分)
2、杜甫诗歌艺术成就(20分)
3、吴伟业“梅村体”诗歌艺术特色(15分)
4、鲁迅《野草》思想内容与艺术特色(15分)
5、当代朦胧诗的艺术内容与艺术特色(15分)
6、举例分析文学意境的特点(20分)
7、文学消费的二重性(20分)
8、卢梭文学作品中的思想内容和对于19世纪初浪漫主义文学的影响(15分)
9、狄更斯《双城记》的艺术特色(15分)
科目:801专业写作(古代文学)
@【一往文学考研】整理
一、鉴赏柳宗元《渔翁》,不少于 800字。(60分)
渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。
烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。
回看天际下中流,岩上无心云相逐。
二、结合下面两则材料和文学史现象,运用你所学知识谈谈对“真诗”的理解,不少于 1200字。(90分)
诗有别材,非关书也;诗有别趣,非关理也。然非读书之多,明理之至者,则不能作。论诗者无以易此矣。彼小夫贱隶、妇人女子,真情实意,暗合而偶中,固不待于教。而所谓骚人墨客、学士大夫者,疲神思,弊精力,穷壮至老而不能得其妙,正坐是哉。
--李东阳《怀麓堂诗话》
李子曰:曹县盖有王叔武云,其言曰:夫诗者,天地自然之音也。今途咢而巷讴,劳呻而康吟,一唱而群和者,其真也,斯之谓风也。孔子曰:“礼失而求之野。”今真诗乃在民间。而文人学子,顾往往为韵言谓之诗。夫孟子谓《诗》亡然后《春秋》作者,雅也。而风者亦遂弃而不采,不列之乐官。悲夫!……李子曰:嗟!异哉!有是乎?予尝聆民间音矣,其曲胡,其思淫,其声哀,其调靡靡,是金、元之乐也,奚其真?王子曰:真者,音之发而情之原也。古者国异风,即其俗成声。今之俗既历胡,乃其曲乌得而不胡也?故真者,音之发而情之原也,非雅俗之辨也。且子之聆之也,亦其谱而声者也,不有率然而谣,勃然而讹者乎?莫之所从来,而长短疾徐无弗谐焉,斯谁使之也?李子闻之,矍然而兴曰:大哉,汉以来不复闻此矣。
--李梦阳《诗集自序》
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科目:801专业写作(文艺学)
@【一往文学考研】整理
一、结合下面诗歌写一篇评论性文章,不少于 500字。(30分)
乌鸦的最后据点
特德·休斯
烧呀
烧呀
烧呀
最后有些东西
太阳是烧不了的,在它把
一切摧毁后--只剩下最后一个障碍
它咆哮着,燃烧着
咆哮着,燃烧着
水灵灵的在耀眼的炉渣之间
在蹦跳着的蓝火舌,红火舌,黄火舌
在大火的绿火舌窜动之间
水灵灵,黑晶晶--
是那乌鸦的瞳仁,守着它那烧糊了的堡垒的塔楼。
二、请就“文”与“事”的关系写一篇专业论文,文章标题自拟,不少于1500字。(120分)
金圣叹:《史记》是以文运事,《水浒》是因文生事。以文运事,是先有事生成如此如此,却要算计出一篇文字来,虽是史公高才,也毕竟是吃苦事。因文生事即不然,只是顺着笔性去,削高补低都由我。
道格拉斯·戴维斯:在数码时代,艺术即虚构。
科目:801外国文学
@【一往文学考研】整理
一、名词解释
- 《罗兰之歌》
- 大学才子派
- 狂飙突进运动
- 波尔金诺之秋
- 约克纳帕塔法世系
二、简答题
- 十八世纪出现了许多书信体小说,请你列举出两部作品,谈谈你对书信体小说的理解。
- 雨果的《克伦威尔序言》中提出了浪漫主义创作的原则,并对十九世纪浪漫主义的创作产生深远影响,请结合一部雨果的作品说明。
- 结合作品对俄国多余人形象进行分析。
- 如何理解“艺术不是再现而是表现”,结合具体作品分析。
三、论述
- 拉伯雷德廉美修道院中,唯一的规矩是“随心所欲,各行其是”。结合文艺复兴时期人文主义思想分析这一观点
- 为什么说歌德的《浮士德》既是歌德一生探索的结果,也是新兴资产阶级自文艺复兴以来三百年间的精神发展史的缩影?
- 19世纪40到60年代维多利亚女王时期是英国的繁荣时期,结合作品论述这一时期为何是狄更斯创作的黑暗时期?
科目:801专业写作(现当代文学)
@【一往文学考研】整理
一、材料分析(50分)
1.结合材料,谈谈你的看法(35分)
2.还有哪些类似《故事新编》这一进行“新编”“改写”的现象或作品,谈谈你的理解(15分)
二、写一篇评论写作文章
王安忆《羊》
考频分析
把近五年真题按考点、题型和年份放在一起看,先判断哪些内容反复出现。
近5年考频简表
| 考点 | 频次 | 所属板块 | 题型 |
|---|---|---|---|
| 狂飙突进运动 | 2次 | 18世纪文学 > 18世纪启蒙文学 > 名词解释:狂飙突进运动 | 名词解释2 |
| “论隐微写作” | 1次 | 文学写作 > 学术话题评论 > “论隐微写作” | 评论写作题1 |
| “文”与“事”的关系 | 1次 | 文学写作 > 学术话题评论 > “文”与“事”的关系 | 评论写作题1 |
| 《巴黎圣母院》如何体现美丑对照原则? | 1次 | 19世纪浪漫主义文学 > 雨果 > 《巴黎圣母院》如何体现美丑对照原则? | 论述题1 |
| 《俄狄浦斯王》的主题内涵 | 1次 | 古代文学 > 三大悲剧家 > 《俄狄浦斯王》的主题内涵 | 论述题1 |
| 《浮士德》主题分析 | 1次 | 18世纪文学 > 歌德 > 《浮士德》主题分析 | 论述题1 |
| 《红楼梦》的叙事艺术 | 1次 | 清代文学 > 《红楼梦》 > 《红楼梦》的叙事艺术 | 论述题1 |
| 《金瓶梅》在文学史、小说史上的开拓意义 | 1次 | 明代文学 > 《金瓶梅》与世情小说的勃兴 > 《金瓶梅》在文学史、小说史上的开拓意义 | 论述题1 |
| 《柳敬亭说书》 | 1次 | 文学写作 > 学术话题评论 > 《柳敬亭说书》 | 评论写作题1 |
| 《儒林外史》的人物形象 | 1次 | 清代文学 > 《儒林外史》 > 《儒林外史》的人物形象 | 论述题1 |
| 《诗经》的文学史地位 | 1次 | 先秦文学 > 《诗经》 > 《诗经》的文学史地位 | 论述题1 |
| 《喧哗与骚动》的艺术特色 | 1次 | 现代主义文学 > 福克纳 > 《喧哗与骚动》的艺术特色 | 论述题1 |
| 80年代以来“女性主义创作”的三大主题 | 1次 | 80-90年代的文学 > 女作家的小说 > 80年代以来“女性主义创作”的三大主题 | 论述题1 |
| 博尔赫斯《沙之书》 | 1次 | 文学写作 > 学术话题评论 > 博尔赫斯《沙之书》 | 评论写作题1 |
| 不同作品中知识分子形象异同比较 | 1次 | 跨时期 > 知识分子形象 > 不同作品中知识分子形象异同比较 | 论述题1 |
| 但丁和《神曲》的二重性 | 1次 | 中世纪文学 > 但丁与《神曲》 > 但丁和《神曲》的二重性 | 论述题1 |
| 狄更斯的创作阶段 | 1次 | 19世纪现实主义文学 > 狄更斯 > 狄更斯的创作阶段 | 论述题1 |
| 典型环境中的典型人物 | 1次 | 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态 > 文学典型 > 典型环境中的典型人物 | 论述题1 |
| 杜甫诗歌的艺术成就 | 1次 | 隋唐文学 > 杜甫 > 杜甫诗歌的艺术成就 | 论述题1 |
| 对京派“田园牧歌”乡土小说的认识 | 1次 | 第一个十年 > 第一个十年的小说 > 对京派“田园牧歌”乡土小说的认识 | 论述题1 |
| 对现当代文学中鲁迅胡适反对传统文化的看法 | 1次 | 跨时期 > 现当代与古代文学的关联 > 对现当代文学中鲁迅胡适反对传统文化的看法 | 论述题1 |
| 反法西斯战争相关文学作品 | 1次 | 文学写作 > 学术话题评论 > 反法西斯战争相关文学作品 | 评论写作题1 |
| 冯至诗歌的艺术特色 | 1次 | 第一个十年 > 第一个十年的新诗 > 冯至诗歌的艺术特色 | 论述题1 |
| 哈姆莱特的艺术形象 | 1次 | 文艺复兴时期文学 > 莎士比亚 > 哈姆莱特的艺术形象 | 论述题1 |
| 侯方域《李姬传》 | 1次 | 文学评论 > 小说评论 > 侯方域《李姬传》 | 评论写作题1 |
| 李白的艺术个性 | 1次 | 隋唐文学 > 李白 > 李白的艺术个性 | 论述题1 |
| 刘辰翁对苏辛的评价 | 1次 | 文学写作 > 古代文论评论 > 刘辰翁对苏辛的评价 | 评论写作题1 |
| 柳宗元《渔翁》 | 1次 | 文学评论 > 诗歌评论 > 柳宗元《渔翁》 | 评论写作题1 |
| 鲁迅、茅盾、沈从文的小说表现乡土世界的侧重点 | 1次 | 跨时期 > 作家作品对比 > 鲁迅、茅盾、沈从文的小说表现乡土世界的侧重点 | 论述题1 |
| 论“诗意的裁判” | 1次 | 文学写作 > 学术话题评论 > 论“诗意的裁判” | 评论写作题1 |
五轮复习进度表
不是机械追求“复习几轮”,而是看每个阶段真正解决了什么问题。
第一轮:认知定位
2月前- 确认院校、科目和参考书
- 看近年真题题面,判断学校风格
- 明确自己的基础、时间和风险
具体做法先搞清楚南京师范大学到底考什么、怎么问,再决定要不要把它作为主目标。
容易误区只听别人说“难不难”,不看真题结构,也不判断自己是否适合这套题型。
第二轮:基础扫盲
3-5月- 把指定参考书和基础教材过一遍
- 文学史、文论、语言类科目都要建立框架
- 每读完一章,整理成可答题的知识骨架
具体做法不要只看古代文学或现当代文学,凡是考试科目涉及的方向,都要先完成一轮基础扫盲。
容易误区第一遍就追求背熟,最后只记住碎片,遇到综合题反而组织不起来。
第三轮:专题强化
6-8月- 按高频考点重组专题
- 把教材、专题和真题放在一起看
- 开始积累可迁移的材料和例子
具体做法把反复出现的作家、作品、概念和题型单独拉出来,形成自己的专题库。
容易误区只顺着教材读,不回到真题问法,导致复习内容和考试表达脱节。
第四轮:真题转化
9-10月- 按年份做真题拆解
- 把名词解释、论述、评论写作分开训练
- 形成常见题型的答案结构
具体做法每道题都要问自己:题眼是什么、限定词是什么、应该用哪套材料来回答。
容易误区只背答案,不训练怎么审题、怎么分层、怎么把材料写成论证。
第五轮:限时模拟
11月-考前- 整卷限时输出
- 复盘表达稳定性
- 补齐最容易丢分的题型
具体做法用完整卷面检验题速、层次和取舍能力,把不稳定的题型单独拉出来再练。
容易误区后期继续无限补资料,却没有真正模拟过考场时间和答题压力。
峰哥谈技巧
峰哥根据一往上岸学员,以及自己带 13 年考研辅导的经验,亲自整理出的备考建议,可以直接照着做。
南师真题重复率高立足课本能拿高分
南师考题两大特点:一是重复率极高(十年考屈原9次),出题思路如出一辙;二是难度一般,大多考艺术成就和历史地位。立足课本能拿较高分,字写好看加答案亮点更拉分。
吃透真题四步法统计回标分类预测
吃透真题四步法:统计每个知识点考频→回标到课本目录找重点章节→把考题标到每章开头作为复习抓手→分类分析出题思路并据此预测考题。
教材分析方式迁移形成答题模板
学习教材分析方式的迁移:书上分析杜甫'沉郁顿挫'的方法(观点句+解释句+例子),可以迁移到分析其他诗人的诗歌,形成可复用的答题模板。
学长学姐经验贴
上岸学长学姐的真实经验
免费资源
先把能直接用起来的公开资料拿到手,再回到真题和参考书里做判断。
适用的一往资料&课程
如果你已经把南京师范大学作为目标,可以按自己的卡点选择资料或课程入口。
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查看详情常见问答
先解决择校、真题、参考书和复习顺序里最容易卡住的问题。
现在先看参考书,还是先看真题?
新手可以先快速看一轮真题题面,知道南京师范大学大概怎么问;真正复习时还是要回到参考书,把高频题背后的章节和专题补起来。
南京师范大学文学考研是不是特别难?
难点通常不只是学校层次,而是题目会把文学史、文论和文本分析放在一起。先看近年真题,判断自己能不能进入这种答题节奏。
真题答案会不会免费开放?
页面会优先开放原题、基础提示和相关考点;更深的题眼拆解、答案结构和同类题联动,会继续接到真题分析系统。
跨考或基础弱能不能报?
不是绝对不能,但要看你有没有足够时间补教材框架、练题目表达。如果只是临时押题,南京师范大学不是友好选择。
互动交流
如果你正在准备南京师范大学,可以留下择校、真题、参考书和复习进度相关问题。