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浙江工商大学文学考研

浙江 师范类 双非院校

先看院校概况、招生项目、参考书目、历年真题,再判断这所学校是否适合自己的基础、时间和复习节奏。

浙江工商大学院校概况

浙江 师范类 双非院校

浙江工商大学是浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学,坐落于风景秀丽的杭州,前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,是我国最早创办的商业专门学校之一。2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。2023年,学校入选浙江省“双一流196工程”院校,统计学入选省登峰学科建设名单,工商管理学、马克思主义理论入选省优势特色学科名单。
浙江工商大学人文与传播学院拥有中国语言文学、新闻传播学、中国史三个一级学科,设有中文系、历史系、广告系、新闻系、网络与新媒体系等5个教学组织和比较文学与文化研究中心、中国饮食文化研究所、企业传播研究所、中国商业史研究所、中国文史研究院、大运河文化研究院、中华诗教研究院、休闲研究中心和省地方志研究中心等9个校级研究机构。
浙江工商大学中国语言文学学科是人文学院(人文与传播学院前身)创始学科之一,始建于2004年,同年开始招收本科生。近年来,本学科发展迅速。2016年中国语言文学一级学科硕士点获批,2017年开始正式招生,2018年比较文学与世界文学二级学科博士点获批。2019年汉语言文学专业入选省级一流本科专业建设点。2020年汉语言文学专业入列国家级一流本科专业建设点。2024年与外语学院、东语学院共建外国语言文学博士后流动站。中国语言文学一级学科硕士点下设比较文学与世界文学、中国现当代文学、文艺学、汉语言文字学、中国古代文学、中国古典文献学等6个二级学科硕士点。其中“比较文学与世界文学”为浙江省重点学科、省级一流学科“外国语言文学”的重要支撑和一级学科博士点“外国语言文学”下设的二级学科点。

校友会排名115
软科排名101
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招生项目

不同学院、专业和科目可能对应不同参考书,先把报考方向看清楚。

文艺学

人文与传播学院

文学理论, 美学 古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 文献学, 古代汉语, 现代汉语, 语言学纲要, 文学评论与写作 628评论与写作 858中国语言文学基础 文学语言大综合

汉语言文字学

人文与传播学院

历史语言学, 音韵学, 词汇学, 文字学, 语法学 古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 文献学, 古代汉语, 现代汉语, 语言学纲要, 文学评论与写作 628评论与写作 858中国语言文学基础 文学语言大综合

中国古典文献学

人文与传播学院

儒家文献与文化, 饮食文献与文化, 浙江地方文献与文化, 东亚汉文文献与文化 古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 文献学, 古代汉语, 现代汉语, 语言学纲要, 文学评论与写作 628评论与写作 858中国语言文学基础 文学语言大综合

中国古代文学

人文与传播学院

先秦文学, 两汉魏晋南北朝文学, 唐宋文学, 元明清文学 古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 文献学, 古代汉语, 现代汉语, 语言学纲要, 文学评论与写作 628评论与写作 858中国语言文学基础 文学语言大综合

中国现当代文学

人文与传播学院

中国现当代作家作品研究, 中国近现代文学思潮研究, 中国当代文学思潮研究, 中文创意写作 古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 文献学, 古代汉语, 现代汉语, 语言学纲要, 文学评论与写作 628评论与写作 858中国语言文学基础 文学语言大综合

比较文学与世界文学

人文与传播学院

西方文论与文学思潮, 外国作家作品研究, 比较文学与翻译研究 古代文学史, 现当代文学史, 外国文学史, 文学理论, 文献学, 古代汉语, 现代汉语, 语言学纲要, 文学评论与写作 628评论与写作 858中国语言文学基础 文学语言大综合

参考书目

先看清楚书目结构,再决定每本书在复习中解决什么问题。

历年真题与高频考点

本页已接入近年文字版真题,题型、分值和题面信息会按源文件保留;有考频数据的学校,会在下方继续展示近五年考频分析。

文字版真题

2024 浙江工商大学文学科目考研真题

下面按源文件保留题型、分值和题面信息,方便直接复制、检索和对照复习。

2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

科目:858中国语言文学基础

@【一往文学考研】整理

一、判断题
  1. 马克思认为文学的起源是“游戏说”
  2. 黑格尔认为美是理念的感性显现
  3. 莱辛的作品是《诗艺》
  4. 朗基努斯是崇高之父
  5. 首次提出美育观点的是席勒
  6. 《围城》是一部新《儒林外史》,是对抗战时期知识分子的反讽
  7. 丁玲《在医院中》女主人公叫李萍
  8. 长篇叙事诗《蚕马》的作者是李季
  9. 《雷雨》除了序幕和尾声,是一部四幕剧,一天时间内把人物情节完成,在周鲁两家,人物之间又有血缘联系。
  10. 茅盾农村三部曲是《春蚕》《秋收》《幻灭》
  11. 普罗米修斯是太阳神
  12. 狄更斯《双城记》双城是巴黎和伦敦。
  13. 《伊凡伊里奇之死》是契诃夫的作品。
  14. 《红与黑》不是一部单纯的爱情小说。
  15. 塞万提斯的《堂吉诃德》吸收了先前多种长篇叙事小说的类型
二、名词解释
  1. 灵感
  2. 意境
  3. 胡适的“八不主义”
  4. “文章下乡,文章入伍”
  5. 《荷马史诗》
  6. 启蒙文学
三、论述题
  1. 文学话语蕴藉有哪几种较为典范的形态?
  2. 根据具体作品,论述鲁迅杂文“砭痼弊常取类型”的艺术特征。
  3. 以某个作家作品为例,论述19世纪现实主义文学的特点。

科目:628评论与写作

@【一往文学考研】整理

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  1. 唯美主义文学观主张“为艺术而艺术”,提出摆脱艺术的道德、政治目的,请谈谈你对“唯美主义文学观”的理解。
  2. 美学观点与历史观点是马克思主义文学批评的两个标准,请谈谈对这两个标准关系的理解
  3. 给出了朱光潜《谈美》《慢慢走,欣赏啊——人生的艺术化》选段,让写评论性文章,字数1000字,自拟标题。

五轮复习进度表

不是机械追求“复习几轮”,而是看每个阶段真正解决了什么问题。

1

第一轮:认知定位

2月前
  • 确认院校、科目和参考书
  • 看近年真题题面,判断学校风格
  • 明确自己的基础、时间和风险

具体做法先搞清楚浙江工商大学到底考什么、怎么问,再决定要不要把它作为主目标。

容易误区只听别人说“难不难”,不看真题结构,也不判断自己是否适合这套题型。

2

第二轮:基础扫盲

3-5月
  • 把指定参考书和基础教材过一遍
  • 文学史、文论、语言类科目都要建立框架
  • 每读完一章,整理成可答题的知识骨架

具体做法不要只看古代文学或现当代文学,凡是考试科目涉及的方向,都要先完成一轮基础扫盲。

容易误区第一遍就追求背熟,最后只记住碎片,遇到综合题反而组织不起来。

3

第三轮:专题强化

6-8月
  • 按高频考点重组专题
  • 把教材、专题和真题放在一起看
  • 开始积累可迁移的材料和例子

具体做法把反复出现的作家、作品、概念和题型单独拉出来,形成自己的专题库。

容易误区只顺着教材读,不回到真题问法,导致复习内容和考试表达脱节。

4

第四轮:真题转化

9-10月
  • 按年份做真题拆解
  • 把名词解释、论述、评论写作分开训练
  • 形成常见题型的答案结构

具体做法每道题都要问自己:题眼是什么、限定词是什么、应该用哪套材料来回答。

容易误区只背答案,不训练怎么审题、怎么分层、怎么把材料写成论证。

5

第五轮:限时模拟

11月-考前
  • 整卷限时输出
  • 复盘表达稳定性
  • 补齐最容易丢分的题型

具体做法用完整卷面检验题速、层次和取舍能力,把不稳定的题型单独拉出来再练。

容易误区后期继续无限补资料,却没有真正模拟过考场时间和答题压力。

免费资源

先把能直接用起来的公开资料拿到手,再回到真题和参考书里做判断。

查看资源合集

适用的一往资料&课程

如果你已经把浙江工商大学作为目标,可以按自己的卡点选择资料或课程入口。

常见问答

先解决择校、真题、参考书和复习顺序里最容易卡住的问题。

现在先看参考书,还是先看真题?

新手可以先快速看一轮真题题面,知道浙江工商大学大概怎么问;真正复习时还是要回到参考书,把高频题背后的章节和专题补起来。

浙江工商大学文学考研是不是特别难?

难点通常不只是学校层次,而是题目会把文学史、文论和文本分析放在一起。先看近年真题,判断自己能不能进入这种答题节奏。

真题答案会不会免费开放?

页面会优先开放原题、基础提示和相关考点;更深的题眼拆解、答案结构和同类题联动,会继续接到真题分析系统。

跨考或基础弱能不能报?

不是绝对不能,但要看你有没有足够时间补教材框架、练题目表达。如果只是临时押题,浙江工商大学不是友好选择。

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