长沙理工大学院校概况
院校介绍
长沙理工大学是一所以工为主,工、理、管、经、文、法、哲、艺、交叉等多学科协调发展,以本科、研究生教育为主体,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。
学校现有88个本科专业,其中国家级一流本科专业建设点43个、国家级特色专业9个、通过国家工程教育专业认证的专业19个、中外合作办学本科教育项目3个。学校拥有湖南省“世界一流培育学科”“十四五”重点学科等6个、优势特色学科群1个,6个学科进入ESI全球排名前1%。
文学与新闻传播学院渊源于原长沙水利电力师范学院中文系,1983年创立,1984年招收首届汉语言文学专业本科生,是长沙理工大学最早开办本科教育的学院之一。拥有中国语言文学一级学科硕士点和新闻与传播、戏剧与影视、国际中文教育等专业学位硕士点。
学院介绍
学院介绍正在继续整理中,可以先结合招生项目、参考书目和历年真题判断专业方向。
2026招生项目
不同学院、专业和科目可能对应不同参考书,先把报考方向看清楚。
语言学及应用语言学
文学与新闻传播学院
汉语言文字学
文学与新闻传播学院
文艺学
文学与新闻传播学院
中国古代文学
文学与新闻传播学院
中国现当代文学
文学与新闻传播学院
比较文学与世界文学
文学与新闻传播学院
参考书目
先按报考专业找到对应书目,再决定每本书在复习中解决什么问题。
语言学及应用语言学参考书目
该参考书目为院校官方指定。学校还提供了考试大纲
汉语言文字学参考书目
该参考书目为院校官方指定。学校还提供了考试大纲
文艺学参考书目
该参考书目为院校官方指定。学校还提供了考试大纲
中国古代文学参考书目
该参考书目为院校官方指定。学校还提供了考试大纲
中国现当代文学参考书目
该参考书目为院校官方指定。学校还提供了考试大纲
比较文学与世界文学参考书目
该参考书目为院校官方指定。学校还提供了考试大纲
历年真题与高频考点
本页已接入近年文字版真题,题型、分值和题面信息会按源文件保留;有考频数据的学校,会在下方继续展示近五年考频分析。
2025 长沙理工大学文学科目考研真题
下面按源文件保留题型、分值和题面信息,方便直接复制、检索和对照复习。
科目:709文学批评与写作
@【一往文学考研】整理
一、根据材料,写篇文章,不少于1000字(90分)
超然台记
苏轼
凡物皆有可观。苟有可观,皆有可乐,非必怪奇玮丽者也。餔糟啜醨,皆可以醉;果蔬草木,皆可以饱。推此类也,吾安往而不乐?
夫所为求福而辞祸者,以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷,而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战乎中,而去取之择交乎前。则可乐者常少,而可悲者常多。是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福,岂人之情也哉?物有以盖之矣!彼游于物之内,而不游于物之外。物非有大小也,自其内而观之,未有不高且大者也。彼挟其高大以临我,则我常眩乱反复,如隙中之观斗,又焉知胜负之所在?是以美恶横生,而忧乐出焉,可不大哀乎!
余自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而庇采椽之居;背湖山之观,而行桑麻之野。始至之日,岁比不登,盗贼满野,狱讼充斥;而斋厨索然,日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃,洁其庭宇,伐安邱、高密之木,以修补破败,为苟完之计。而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉。
南望马耳、常山,出没隐见,若近若远,庶几有隐君子乎?而其东则庐山,秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵,隐然如城郭,师尚父、齐桓公之遗烈,犹有存者。北俯潍水,慨然太息,思淮阴之功,而吊其不终。台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,瀹脱粟而食之,曰:“乐哉游乎!”
予弟子由,适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。
二、诗歌以外的体裁,写一篇1000字以上的文章。(60分)
- 希望
- 说宽容
科目:807文学综合
@【一往文学考研】整理
一、名词解释**(每题8分,共40分)**
- 《离骚》
- 元白诗派
- 自然主义
- 语丝社
- 朦胧诗
二、简答题(每题15分,共45分)
- 简述《诗经》的艺术特征
- 简析列夫托尔斯泰《复活》的思想主题
- 简析张爱玲《金锁记》的人物形象塑造艺术
三、作品分析(25分,三选一)
- 王维《山居秋暝》赏析
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。 - 结合作品,分析沈从文《边城》中自然环境和地域风情描写的意义
- 结合作品,分析福楼拜《包法利夫人》的人物形象塑造艺术
四、分析论述题(40分,3选一)
王国维在《宋元戏曲考·序》提出:“凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”请谈谈对这句话的理解,并结合中国文学史加以辨析。
- 结合外国文学具体作品,请谈谈你对表现主义文学的理解
- 结合中国现代作家(如鲁迅、巴金等)、当代作家(张贤亮、王蒙等)创作的小说分析其知识分子形象的异同。
考频分析
把近五年真题按考点、题型和年份放在一起看,先判断哪些内容反复出现。
题型分布
- 名词解释10 (32.3%)
- 简答题6 (19.4%)
- 鉴赏题1 (3.2%)
- 分析题4 (12.9%)
- 论述题4 (12.9%)
- 评论写作题6 (19.4%)
学科分布
难度分布
考察方式分布
- 识记14 (45.2%)
- 评价8 (25.8%)
- 应用1 (3.2%)
- 理解1 (3.2%)
- 创造7 (22.6%)
识记题占45.2%,先判断这所学校更偏记忆、理解、应用还是评价,再决定复习时是背框架、补概念,还是训练论述表达。
高频考点top30
排序说明:先按出题频次排序;同频次时,覆盖年份更多、大题(论述/写作)占比更高的考点优先展示。因此表中也会保留一部分只出现 1 次、但题型分量较重的考点。
| 考点 | 频次 | 所属板块 | 题型 |
|---|---|---|---|
| 不同作品中知识分子形象异同比较 | 1 | 跨时期 > 知识分子形象 > 不同作品中知识分子形象异同比较 | 论述题 |
| 和谐 | 1 | 文学写作 > 命题、半命题作文 > 和谐 | 评论写作题 |
| 说宽容 | 1 | 文学写作 > 命题、半命题作文 > 说宽容 | 评论写作题 |
| 宋濂《送天台陈庭学序》 | 1 | 文学评论 > 散文评论 > 宋濂《送天台陈庭学序》 | 评论写作题 |
| 苏轼《超然台记》 | 1 | 文学评论 > 散文评论 > 苏轼《超然台记》 | 评论写作题 |
| 谈谈对表现主义文学的理解 | 1 | 现代主义文学 > 现代主义文学的主要流派 > 谈谈对表现主义文学的理解 | 论述题 |
| 唐宋诗的优劣之争/诗分唐宋 | 1 | 宋代文学 > 宋代文学绪论 > 唐宋诗的优劣之争/诗分唐宋 | 论述题 |
| 王国维一代有一代之文学 | 1 | 跨朝代 > 文学理论 > 王国维一代有一代之文学 | 论述题 |
| 希望 | 1 | 文学写作 > 命题、半命题作文 > 希望 | 评论写作题 |
| 意义 | 1 | 文学写作 > 命题、半命题作文 > 意义 | 评论写作题 |
| 《包法利夫人》的人物形象 | 1 | 19世纪现实主义文学 > 福楼拜 > 《包法利夫人》的人物形象 | 分析题 |
| 《边城》中自然环境和地域风情描写的意义 | 1 | 第二个十年 > 沈从文 > 《边城》中自然环境和地域风情描写的意义 | 分析题 |
| 《复活》的思想主题 | 1 | 19世纪现实主义文学 > 托尔斯泰 > 《复活》的思想主题 | 简答题 |
| 《红与黑》的思想内涵 | 1 | 19世纪现实主义文学 > 斯丹达尔 > 《红与黑》的思想内涵 | 简答题 |
| 《金锁记》的人物形象塑造艺术 | 1 | 第三个十年 > 第三个十年的小说 > 《金锁记》的人物形象塑造艺术 | 简答题 |
| 《诗经》的艺术特点 | 1 | 先秦文学 > 《诗经》 > 《诗经》的艺术特点 | 简答题 |
| 《庄子》的艺术特色 | 1 | 先秦文学 > 先秦说理散文 > 《庄子》的艺术特色 | 简答题 |
| 安娜的人物形象 | 1 | 19世纪现实主义文学 > 《安娜·卡列尼娜》 > 安娜的人物形象 | 分析题 |
| 杜甫的诗歌名篇 | 1 | 隋唐文学 > 杜甫 > 杜甫的诗歌名篇 | 分析题 |
| 名词解释:《百年孤独》 | 1 | 后现代主义文学 > 马尔克斯 > 名词解释:《百年孤独》 | 名词解释 |
| 名词解释:《离骚》 | 1 | 先秦文学 > 屈原和楚辞 > 名词解释:《离骚》 | 名词解释 |
| 名词解释:爱美剧 | 1 | 第一个十年 > 第一个十年的戏剧 > 名词解释:爱美剧 | 名词解释 |
| 名词解释:建安风骨 | 1 | 魏晋南北朝文学 > 从建安风骨到正始之音 > 名词解释:建安风骨 | 名词解释 |
| 名词解释:朦胧诗 | 1 | 80-90年代的文学 > 新诗潮 > 名词解释:朦胧诗 | 名词解释 |
| 名词解释:新写实主义/新写实小说 | 1 | 80-90年代的文学 > 80年代中后期的小说 > 名词解释:新写实主义/新写实小说 | 名词解释 |
| 名词解释:语丝社 | 1 | 第一个十年 > 第一个十年的散文 > 名词解释:语丝社 | 名词解释 |
| 名词解释:元白诗派 | 1 | 隋唐文学 > 白居易与元白诗派 > 名词解释:元白诗派 | 名词解释 |
| 名词解释:自然主义 | 1 | 19世纪自然主义和其他流派 > 自然主义文学 > 名词解释:自然主义 | 名词解释 |
| 桐城派 | 1 | 清代文学 > 清中叶诗文词的多元发展 > 桐城派 | 名词解释 |
| 王维作品原文考察 | 1 | 隋唐文学 > 盛唐的诗人群体 > 王维作品原文考察 | 鉴赏题 |
知识板块热力图
仅展示考频 2 次及以上的知识条目
五轮复习进度表
不是机械追求“复习几轮”,而是看每个阶段真正解决了什么问题。
第一轮:认知定位
2月前- 确认院校、科目和参考书
- 看近年真题题面,判断学校风格
- 明确自己的基础、时间和风险
具体做法先搞清楚长沙理工大学到底考什么、怎么问,再决定要不要把它作为主目标。
容易误区只听别人说“难不难”,不看真题结构,也不判断自己是否适合这套题型。
第二轮:基础扫盲
3-5月- 把指定参考书和基础教材过一遍
- 文学史、文论、语言类科目都要建立框架
- 每读完一章,整理成可答题的知识骨架
具体做法不要只看古代文学或现当代文学,凡是考试科目涉及的方向,都要先完成一轮基础扫盲。
容易误区第一遍就追求背熟,最后只记住碎片,遇到综合题反而组织不起来。
第三轮:专题强化
6-8月- 按高频考点重组专题
- 把教材、专题和真题放在一起看
- 开始积累可迁移的材料和例子
具体做法把反复出现的作家、作品、概念和题型单独拉出来,形成自己的专题库。
容易误区只顺着教材读,不回到真题问法,导致复习内容和考试表达脱节。
第四轮:真题转化
9-10月- 按年份做真题拆解
- 把名词解释、论述、评论写作分开训练
- 形成常见题型的答案结构
具体做法每道题都要问自己:题眼是什么、限定词是什么、应该用哪套材料来回答。
容易误区只背答案,不训练怎么审题、怎么分层、怎么把材料写成论证。
第五轮:限时模拟
11月-考前- 整卷限时输出
- 复盘表达稳定性
- 补齐最容易丢分的题型
具体做法用完整卷面检验题速、层次和取舍能力,把不稳定的题型单独拉出来再练。
容易误区后期继续无限补资料,却没有真正模拟过考场时间和答题压力。
适用的一往课程&资料
包含专业:中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学
涉及科目:文学理论、文学评论与写作、现代汉语、语言学纲要
适用课程
27全程班
需要课程、资料、阶段规划和答疑一起推进的同学。
进入全程班 文学理论
文学理论强化课
文学理论基础弱,或学校文学理论题量较大的同学。
查看课程 现代汉语
现代汉语强化课
目标院校考现代汉语,自己看教材吃力的同学。
查看课程 写作训练
评论写作大牛课
考试包含评论写作、小论文,且需要精准训练和批改反馈的同学。
查看课程备注:全程班已包含各科强化课和背诵笔记类资料,无需重复购买。
适用资料
专业课背诵笔记
把文学史、文论等高频知识点整理成更适合冲刺背诵和反复回看的版本。
查看资料 名词解释
四科名词解释
覆盖古代、现当代、外国文学和文学理论,适合每天拆成小块背。
查看资料 跟书笔记
文学理论教程跟书笔记
参考书使用童庆炳等《文学理论教程》,需要跟教材整理知识的同学。
查看资料 语言类笔记
古汉、现汉笔记
学校考古代汉语或现代汉语,需要快速完成备考的同学。
查看资料 写作语料
评论写作100词
把西方文论和评论写作中常用关键词拆成可理解、可迁移、可调用的表达资源。
查看资料 范文资料
评论写作高分范文
围绕标题、结构、理论调用和文本细读,学习高分评论写作如何成文。
查看资料常见问答
先解决择校、真题、参考书和复习顺序里最容易卡住的问题。
现在先看参考书,还是先看真题?
新手可以先快速看一轮真题题面,知道长沙理工大学大概怎么问;真正复习时还是要回到参考书,把高频题背后的章节和专题补起来。
长沙理工大学文学考研是不是特别难?
难点通常不只是学校层次,而是题目会把文学史、文论和文本分析放在一起。先看近年真题,判断自己能不能进入这种答题节奏。
真题答案会不会免费开放?
页面会优先开放原题、基础提示和相关考点;更深的题眼拆解、答案结构和同类题联动,会继续接到真题分析系统。
跨考或基础弱能不能报?
不是绝对不能,但要看你有没有足够时间补教材框架、练题目表达。如果只是临时押题,长沙理工大学不是友好选择。
互动交流
如果你正在准备长沙理工大学,可以留下择校、真题、参考书和复习进度相关问题。
我现在在长沙理工大学和同层次学校之间犹豫,基础还可以,但还没有系统做过真题,应该先看哪一部分?
现在参考书还没有完整过完一遍,可以先跟真题分析一起看吗?