河北大学古代文学第1名9000字经验分享：无论如何都要相信自己的胆量和能力

峰哥

今天给大家分享的经验贴，来自24上岸河北大学的朋友。经验贴非常细致，尤其是时间安排部分，不知道自己的进程是否合理的话，完全可以参考和借鉴。再次恭喜学姐上岸

我们前段时间也写过河大24年真题逐题解析，点这里查看：河北大学24文学考研真题逐题解析：压轴题留给有灵性的人

也欢迎各位24录取的宝子们踊跃赐稿，经验贴对学弟学妹们非常有用。我们珍视每一篇真实记录了自己备考历程和心态的心血总结，并理所当然地敬奉稿酬。投稿请联系我微信：yiwangwenxue004

针对25文学考研同学的微信群已经建好，大家可以加峰哥微信：yiwangwenxue004 告知想要考的专业即可。如“25现当代文学考研想进群。”

一、个人情况及择校

一志愿为河北大学古代文学专业，初试成绩411分，一志愿上线人数为24人，排名第一。本人为河北人，河北大学离家较近，且河北大学学科评估文学排名较为靠前，考试内容为小综合，考文学不用复习语言、文字，相对于92名校，题目更加简单，复习的内容也少，更重要的是招生人数多，国家线即为复试线。

河北大学古代文学、现当代文学、文艺学、比较文学专业的初试试卷是一样的，复习的内容也是一样的。专业课一为612，内容包括古代文学和现当代文学，各占75分，满分一百五十分，其中，现当代出题比重，更偏向于现代文学，所以我们的复习内容也应有所侧重。专业课二为817，内容包括文学理论，比重为90分，题型有判断，简单，论述。另一部分是评论写作，评论写作有两道，现当代古代各一道题，每个30分，满分150分。

时间	学习内容
7：40-9：00	英语单词背诵＋长难句
9：00-11：00	古代文学背诵
11：00-12；20	政治看网课＋做肖1000
14：00-15：30	英语做题＋反思整理
16：00-18：00	背诵文学理论或现当代
19：00-20：00	背诵文学理论或现当代
20：00-21；00	整理反思

（以上是我暑假及之后的每日学习规划，仅供参考）

（每个学科每日任务清单）

二、各科参考书目

专业课部分：

袁行霈古代文学史四卷本
田建民中国现代文学史教程
田建民中国当代文学史教程
童庆炳文学理论教程
洪子城中国当代文学史
钱理群中国现代文学三十年

（洪钱的现当代文学教材大多数高校会把它列为参考书目，比较权威，建议学有余力去看看，更便于理清文学史的脉络，但是河北大学的专业课一现当代文学部分，是从田版里面出题的，田版是重点。）

辅助书籍:

袁世硕古代文学四本作品选
中国文学史习题册齐鲁书社
文学理论习题集（张剑平）
洪子城中国当代文学史同步习题集
钱理群中国现代文学三十年同步习题集
现当代名家作品，这里就不一一列出来了。

政治和英语

政治：

前期徐涛的《核心考案》搭配肖秀荣1000题
后期肖秀荣背诵手册＋肖四肖八

英语

单词：红宝书，闪过都可以，我用的红宝书，感觉不错，推荐。
长难句：田静《句句真研》或刘晓燕《大雁教你长难句》
真题：黄皮书
作文：石雷鹏背诵小册子

三、复习规划

专业课一612

专业课一我的分数是136分，分析一志愿上岸名单，可以看出考130+并不是一件很难的事情。内容包括古代文学和现当代文学，各占75分，满分一百五十分，其中，现当代出题更偏向于现代文学，所以我们的复习内容也应有所侧重。

3-5月前期，结合教材和笔记过一轮课本，并且阅读著名作品，如四大名著《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》其他长篇章回体小说《儒林外史》等等。复习古代文学的时候，我是一个朝代一个朝代复习，结合相关作品选，没事就去翻翻，背了里面好多的诗词，用作品选的目的不是说里面的诗词文章我要全部背会，只是背一些重点诗词名句，可以作为论据去支撑自己的论点；

例如赋比兴手法的运用，我们解释完赋比兴的含义，也要写上对应的诗经句子：

“赋者，敷陈其事而直言之也。”“比者，以彼物比此物也。”“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”简言之，赋就是铺陈直叙，即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。如“死生契阔,与子成说.执子之手，与子偕老”，直接表达自己的感情。比就是比方，以彼物比此物，诗人有本事或情感，借一个事物来作比喻。《卫风·硕人》，描绘庄姜之美，用了一连串的比“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”。十分生动。兴则是触物兴词，客观事物触发诗人情感，引起诗人歌唱，大多在诗歌的发端。例如《关雎》开头的“关关雎鸠,在河之洲”。

一轮复习完，我们需要掌握书本的大体内容，比如诗经这一章节，一轮学完诗经，我要明白它的考点是什么：诗经的名词解释；风雅颂、赋比兴的名词解释；诗经的内容有什么；诗经的艺术手法；诗经的重要性以及对后世的影响等等，不能看完头脑还是一片空白。

每个朝代学完后，进行文体梳理（如下图）并且结合真题看重点，整理出来每个朝代的考题，就会发现河大出题的侧重点，比如说河大清代爱考《儒林外史》《红楼梦》等等，后期的话自己心里会有个侧重，更利于背诵。

7-8月，暑假期间教材＋笔记结合看，开始背诵，因为我的笔记五六月一直在整理，之后直接用，直接补充、记忆。如果时间充裕，也可以自己去整理笔记，形成自己考研笔记，如果没时间的话可以买一些学长学姐的。因为我的报考方向是古代文学，不仅涉及到初试，复试也会考，所以每天必看古代文学，这段时间古文每天大概背诵两个小时，背完再看相应的课本内容和习题集，效果很好，头一天的背诵内容，第二天一定要及时复习。

9-12月开学后，开启第二轮背诵计划，之后反复背诵，会越来越熟，越来越快，专业课的书会越背越薄的，这个时候也要自己动手写了，每天默写一道题。我大概背了五六轮，要背到考前最后一天的，一定要相信自己真的会越来越熟，越来越有自己思考的内容。河大考的都是很基础的知识，基础知识必须记牢，重点内容必须反复多次记忆。此外，我的一个背书小窍门可以分享给大家，记忆关键词，自己通过关键词能够顺下来，不是死记，而是能够尽量全面讲给别人听。

（最后都背烂了，粘了好几次）

（提取关键词,写到前面，便于记忆）

现当代文学复习亦是如此，更要注重作品的阅读，名家名作更是要读，特别是鲁迅的作品，近十几年，鲁迅年年考，是重点中的重点。作品阅读，我放在下一章节讲述。

我们的参考书是田版，近五年的真题都是从田版出的，例如24考研一道简答题“迟子建小说的优缺点”，在书上花了不少笔墨分析论述，所以，我们应该专注课本。现代文学可以划分为第一个十年、第二个十年、第三个十年。当代文学可以划分为十七年文学、文革时期的文学、新时期的文学。每个时间段都要进行梳理，真题整理。大致可以从思潮、小说、诗歌、散文、戏剧这几方面来看。

（a4纸梳理）

最后重视考前模拟，留给自己两三次的模拟机会，文学史写的很多，考试时间难以把握，尽量提前感受考试的节奏，避免考场上的慌张，时间要自己规定好，注意速度，买好专业课答题纸，设置好自己的大体布局，笔记工整、论述清晰。名词解释，写4-6行，一页b5纸张大概能写三道名解；简答题写满一页b5纸张，分点答题，采用总分总的结构，更容易踩点给分；论述题写满两页b5纸即可。

（专业课第二次模考）

专业课二817

专业课二我的成绩是119分，以下是我的复习规划。专业课二包括文学理论和评论写作，文学理论为一本教材，占90分，是性价比最高的一门课，因此我们应该尽量做到不失分。

文学理论部分：3-5月，过一轮课本，文学理论我是4.1号开始复习的，两天看一章，构建思维导图，五月初就可以复习完。网课建议看一下中央民族大学杨宁老师的文学理论课程，通俗易懂，幽默风趣，虽然与课本不对应，但还是有用的，便于理解。

7-8月背诵，文学理论表达比较晦涩，用语精炼准确，给我们带来一定难度，所以我采用的是默写背诵的方式，在思维导图中进行背诵，因为我感觉这样效率比较高，大家也可以采用别的背诵方法。背诵完看相应的习题书，扩展答题思路。

9-12月反复记忆，会越被越快，文学理论也是背了六遍。

（默写背诵）

注意：文学理论的复习一定要用到思维导图，形成自己的知识框架，以基础知识为主干，进行延伸，扩充。

评论写作部分

评论写作有两道题，一道为现当代作品的评论，一道为古代作品的翻译和鉴赏，各占30分，这两道题到时候卷面上都会给出原文。这部分暑期期间或暑假后复习都可以，因为不仅需要理论的知识，也需要文学史的基础，所以最好过完一轮再去复习。

另外一定要动手去写，去感受写作的过程，看范文，用理论（如象征主义、形式主义等等）去联系作品。钻研好每一年的真题，找好切入点，也可以适当背诵范文，形成自己的模板。

注意：

1.评论写作不等于读后感，不要写成读后感。运用理论直接对作品进行分析，不要加入个人的感性评论或抒情，要理性分析。不要出现“我”“本人”等字眼。

2.尽量写得专业，多用术语，如“至此……” “值得注意的是” “文本” “注脚” “遮蔽了……张扬了……” “昭示了……样的哲理” 等等，这些专业术语可以在平时看评论文章的时候有意积累。评论家的名言名句同样道理。

3.题目要写的出彩，开头出彩，结尾出彩。平时可以多关注评论文章的题目，有些词语可以用来借鉴。

4.关于结构，5-6段左右就可以了，选取一个切入点，人物形象？思想内涵？语言特色？叙述结构？等等，着重写一个方面，开头一般表达观点，这时候可以用一个由很多专业术语组成的长句，会提高文章的“档次”，

5.两篇写作的字数1500左右，但是我是照着两页b5纸的空间大小进行写作的。另外字迹工整，绝对重要。

6.三个小时，最好留一半时间来写评论写作，文学理论的简答论述题和论述题要尽量快，不可拖拉。如果觉得时间不够了，可以把字写大点，试卷周边留的空白大点，也就是说，字要居中。到最后时间不够了不要慌，也不要一直写，要留足够的时间结尾，结个好尾。

第三部分是古代文学诗词的鉴赏，24考研考了文言文《湖心亭看雪》，之前考过杜甫的七言律诗《登高》，组诗《秋兴》；苏轼的七言律诗《六月二十日夜渡海》；李白骈文的《春夜宴从弟桃花园序》。

答题的顺序是先翻译后赏析，翻译最好直译，关键字词要翻译精确。至于赏析，可以采用两种方式，不管是哪种鉴赏方法，都要联系作者生平背景，诗人所处的朝代以及诗人的人生经历，做到知人论世。以《登高》为例，第一种是从头到尾的赏析，先审题，介绍作家作品背景，开门见山，接着从首联、颔联、颈链、尾联以此进行赏析（词按上下片鉴赏），比较简单，但是这样得分不高。第二种是从语言、意象、表达技巧、结构、格律平仄等多种方面依次分析，写出来的文章会十分清晰明了。鉴赏课可以看梅香文学考研基地的网课，学姐讲解的十分清晰。平时要注重积累好词好句，适当进行背诵。推荐书目《中国文学鉴赏辞典大系》唐宋部分，看范文，积累鉴赏词句。

《春夜宴从弟桃花源序》范文

这是唐代诗人李白创作的一篇著名的骈文。全文生动地记述了作者和众兄弟在春夜聚会、饮酒赋诗的情景。作者感叹天地广大，光阴易逝，人生短暂，欢乐甚少，而且还以古人“秉烛夜游”加以佐证，抒发了作者热爱生活、热爱自然的欢快心情，也显示了作者俯仰古今的广阔胸襟。文章写得潇洒自然，音调铿锵，精彩的骈偶句式使文章更加生色。（知人论世＋内容、思想主题）

开头气势夺人，境界开阔：“夫天地者，万物之逆旅。光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。” 作者感叹天地广阔，万物逆旅，无穷无尽，光阴易逝，人生短暂，欢乐甚少。文章开头从对天地、光阴的思考起笔，发出对天地、万物、人生的感叹，思绪如瀑布奔涌而出，在对时间和空间的思考之中，表达出他潇洒自然，清新脱俗的气质和态度。抒发自己对于自然的热爱，和对生命的珍爱。

“况阳春召我以烟景，大块假我以文章”，作者用一个表示进层关系的连词“况”承接前面，进一步回答了夜宴的缘由。“浮生若梦，为欢几何”时光易逝，欢乐甚少，所以要去“夜”宴；况和煦的春光在用美丽的景色召唤着我。大自然提供了给我绚丽的文采，不容辜负。因而更应该“夜”宴。这两句确实佳妙：第一，作者只用几个字就体现了春景的特色。春天的阳光，暖烘烘，红艳艳，惹人喜爱。用“阳”来限定“春”字，说明春天的特点是和煦温暖的，吸引人，惹人爱。“阳”字，就把春天形象化，使读者感到温暖的春光，春天地气上升，花、草、柳、山、水，树以及其他所有自然景物，都被空气袅袅轻烟索隆笼罩，迷人可爱。“景”前着一“烟”字，就展现了这独特的画面。此后，“阳春烟景”，就和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中创造的“烟花三月”一样，立刻唤起对春天美景的无限联想。至于把天地间的森罗万象叫做“文章”，也能给读者赏心悦目的感受。第二，这两个句子还把审美客体拟人化。那“阳春”是有情的，她用美丽的“烟景”召唤我；那“大块”也是有情的，她把绚烂的“文章”献给我。既然如此，作为审美主体的”我”自然主客拥抱，融合无间了。

“会桃花之芳园”以下是全文的主体，“会桃花之芳园”，目的是“序天伦之乐事”。这一句，既与“为欢几何”里的“欢”字相照应，作者与从弟们分别已久，难得享天伦之乐。如今，相会于流芳溢彩的桃花园中，阳春既召我以烟景，大块又假我以文章，此时此地，充溢着人生的欢乐。

南朝诗人谢灵运的族弟谢惠连诗文才华高超，作者提到“群季诸弟俊秀，皆为惠连”。以谢惠连比他的从弟，其实是以谢灵运自比了。“吾人咏歌，独惭康乐”，是作者自谦的说法罢了。接下去的“幽赏未已，高谈转清”，虽似双线并行，实则前宾后主。“赏”的对象，就是前面所写的“阳春烟景”“大块文章”和“桃花芳园”；“谈”的内容，主要是“天伦乐事”，但也可以包括“赏”的对象。“赏”的对象那么优美，所以“赏”是“幽赏”；“谈”的内容那么欢乐，所以“谈”是“高谈”。在这里，美景烘托乐事，幽赏助长高谈，从而把欢乐的激情推向高潮。

“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月”两句，集中写了相聚一起欢乐的浪潮。“月”是“春夜”月，“花”是香嫩桃花。兄弟相会，花月交辉，幽赏高谈，其乐无穷，于是继之以开筵饮宴。“飞羽觞”一句，把兄弟痛饮狂欢的场景表现得淋漓尽致。他们都是诗人，痛饮不足以尽兴，就要作诗成“雅。于是以“不有佳作，何伸雅怀”等句结束了全篇。《春夜宴桃花园序》全文篇幅短小，但洒脱有致，跌宕自然，情韵深厚。虽百余字，但紧扣题目，字字珠玑，句句溢彩。清俊潇洒，语言流畅自然。表达了李白热爱生活和自然景物的情怀。具有强烈的抒情性，充满着进取精神和乐观的激情，加以融合手足亲情，更显得真挚而亲切，充实而欢畅，神采飞扬而又充满生活气息。实乃佳作。（总结：升华主题）

政治

个人情况：政治77分，选择36分，大题41分。政治是前期不需要花费太长时间，而后期需要下功夫背书刷题的一门课，全程学习时间不长但性价比很高。

7-8月看完徐涛老师的课，配套用徐涛的《核心考案》，刷1000题，具体做法就是一天看一节课，看完网课去做肖1000对应的题，巩固练习。每天大概学政治的时间是1-1.5小时，足矣。

9月份开学，这个时候背诵手册并没有出，所以九月做的事情就是二刷1000题，翻翻书上的笔记之类。9月下旬腿姐的技巧班开课，可跟可不跟，我的好友跟了技巧班的课，说效果不错，我当时在专业课上倾斜的时间还是比较多，就没跟。

9月末10月初肖背诵手册会推出，一定要买来背诵，公众号也会有带背，肖老团队整理的很好，紧跟肖老完全没问题，这个背诵持续到考前一天，大概背诵每天一小时。之后，就会推出肖八，肖八到了后就两天做一套，把它吃透，反复记，记反复，答案解析里面每一个考点都要弄懂。

11月、12月一些小程序会不断有模拟卷出来，建议去做，练练手，提高自己的正确率，让自己的背诵效果在做题中体现出来，错误的题目也需要不断去记忆。选择题非常非常重要，很容易和别人拉开分，选择尽量往38、40+去努力。时政题的话，网上的资源满天飞，7页纸，9页纸什么的，都可以印一份自己用。最后用的资料是肖四，肖四一定要买到手，大题就背它，每天背，最后一周更是要狂背，记大点，记关键词，也可以跟网上的带背视频，肖四大题非常准，我记得24考研只有1道是肖四没考到的，我的选择题36分，大题给了我41分，说明大题跟肖四准没问题。政治不难，需要踏实细心和记忆，政治就说到这里。

英语

个人情况：英一79分。四篇阅读错了两道选择，其他内容没有对照答案。英语一对我们文学国家线来说，是最高的，55分，很多人都被卡在这里，总分过线但是英语没过，导致上不了学，因此，英语的重要性不言而喻。

首先，单词是最最重要的，单词不好，基础自然不好，基础不牢，地动山摇，根本支撑不起来后期的阅读，作文。不管是从2月还是3月开始复习，单词是要每天背，反复记忆的，持续到考前一天。所以单词贯穿我们英语一学习的始终，大家还是要重视起来。不管是下面说的哪一个阶段，单词我都会每天早上背写一个小时，并且一定要及时复习。

3-4月：看田静老师的长难句课程，田老师有自己的公众号，可以关注一下，上面有每日一题，长难句跟练，每天花个10-15分钟，练习一下，听一下老师的讲解，大概半个月自己对长难句会有个提升。

4-6月：因为我单词背的比较早，一天两章，四月中下红宝书背完一遍了，所以我开始写阅读，每天一篇，从1998年开始练手，1998-2007年的题，在这个时间段写完了，写完一篇就看唐迟老师阅读课，弄懂自己不认识的单词，摘抄在笔记本上，思考清楚自己的的错因，建议英语题下午写，对应考试的时间，提前适应，做题＋听课+订正改错一篇阅读大概花费1小时时间。

7-8月，真题2008-2020年 9月-11月，近3、4真题留着不做，最后模拟考用，然后，这个月也就开始了小三门复习，小三门就是完型、翻译、新题型，完型是一周两篇，边做边看课，这个时候英语阅读从2010年开始二刷，大概两天一篇，不做完型的时间就是在看新题型和翻译。每天交叉着做题，做完、订正、听课、做笔记。

（做真题ing）

阅读二刷或三刷，要注意一个点，这个时候正确率会上升，但是不要沾沾自喜，很有可能是因为第一次做题的时候记住了答案，这个时候需要看自己做错的题目，与第一次做对比，分析自己两次错误的原因是否一致，如果不一致，原因又是什么，关键是要找到自己错误的原因，是单词问题、是长难句读不懂，还是摸不清文章的逻辑，可以用明显的记号笔标到题目前面，防止下次再犯，进一步提升自己的阅读能力，理清每篇阅读的内容以及出题方式，是认真在刷题，而不是盲目的完任务，结果就不会差。

11-12月重点是作文，我跟练的石雷鹏老师的课，一定要亲自动手写，理清中英文思路，拿到题目思考是什么文体，是申请信还是建议信，又或者是邀请信？用对作文格式，背范文并且自己拿近年真题练习，我总结了所有小作文模板进行背诵，建议自己整理模板，后期背起来很舒服，是自己的逻辑，我当时大概一周写两篇小作文，一篇大作文，然后在网易app上进行作文批改，这是免费的。

11月末以及12月开始模拟练习，一周一套，完全按照考试的时间进行，拿到纸质试卷，和答题卡，做到自习室，定好闹铃，作文也是需要自己动笔写的，至于做题的顺序，我是先写两篇作文，再做四篇阅读，接着是完型、翻译、新题型。通过模拟考可以找到自己最舒服的做题顺利，到了考场的时候可以实战运用。

（做过的一部分真题，总结经验，不断提升）

（写作文，整理模板）

其他

关于阅读

现当代的名家名作，书中已列出，我们要多读书去感受作家的作品，体会不同的风格，便于理解和答题。（我看了学姐关于作品阅读的经验贴，觉得非常有用，在这里分享给大家）

①首先是作品的梗概，弄清这部作品讲了什么，有什么人物情节，需要非常的熟悉。

②其次是这篇文章的主旨和作者的意图不能弄混，比如鲁迅的《呐喊》《彷徨》，是在不同的时期创作的，《呐喊》创作时期的心态与《彷徨》时期就不一样。在彷徨时期，鲁迅的心态是一种矛盾的心态，钱理群先生说，《在酒楼上》，《孤独者》是最富鲁迅气氛的几篇小说，意思就是说，在这几篇小说当中，鲁迅的矛盾心态和人格得到了最大的体现，比如在酒楼上的吕纬甫和我是一对矛盾人物，我是一个想要继续革命者，继续启蒙者。而吕纬甫感觉自己像一个蝇子一般，转了一圈，又回到了原地，是一个失败了的启蒙者，说着自怨自艾的伤心话。

③最后，我们结合课本来整体对这部作品或这个人物来进行把握，基本上就可以把作品，作家，课本三者结合起来，融合起来，形成一个自己的框架和对文学史的认识。

关于背诵

建立起自己的知识体系，简化内容，提取关键词，能够帮助我们快速记忆、快速提取知识。还能用上各种顺口溜、谐音字联想等方法来记忆。比如“从陶渊明到谢灵运，诗歌艺术的转变”这道题？第一点是从写意到摹象。第二大点是启示性到写实性。我们可以记忆顺口溜（写意摹象善结构，启示写实性情隐）；又比如明前七子有有李梦阳、何景明、王九思、边贡、康海、徐祯卿、王廷相，他们的名字我们可以这样记忆，王（王九思）阳（李梦阳）明（何景明）海（康海）边（边贡）相（王廷相）亲（徐祯卿）。

一定要及时复习，不复习等于白背！！

关于健康

健康包括身体健康和心理健康，考研并不是我们全部的生活，学习的过程也要多多锻炼身体，体力好，学起来会更轻松，每天要保持好充足的睡眠，吃好喝好，拥有一个健康的身体比什么都重要。

其次，我们要拥有一个良好的心态。适当的焦虑是正常的，行动是解决焦虑的最好方法。平时，也要注重放松，每周日早上我会反思整理一下本周的学习情况，规划下周的任务，下午和晚上，我是不学习的，可以吃一顿美食，看一场电影，感受一下身边的美好事物，也要学会给自己放个假，有时停下来是为了更好的出发。

报考扬大，是因为自己的专业知识并不扎实，英语也是弱项，在神仙打架的文学考研中，选择扬大是想求稳也是想冲一下，选择很矛盾，选择过后的承担也很矛盾。扬大对我而言是很好的学校，当时也很怀疑自己是不是要当炮灰了，即便答完题出考场还是觉得很崩坏，心态就是徘徊在我能上岸和我肯定是炮灰之间。回想整个备考经历，我确实崩坏了好几次，就算在考场上还能继续崩，当然真正答题一定要冷静下来。整个备考过程我唯一坚持的是背诵参考书目和跟一往课程练习评论写作，可能是前期的复习比较仔细乃至有些偏执，所以总体上还是稳住了。所以心态真的很重要，现在更喜欢尽人事，听天命这类的话，做好自己能做的，千万不要因为不可控的因素无端内耗。下定决心考研就认真去做每一步，结果是顺其自然的。还有就是，理解一个知识点，用自己的话去讲，会更容易记住，但是如果实在不理解，可以先直接背，多背几遍也能理解，理解和记忆是相辅相成的。最后，还是祝愿所有考研人能早日舍筏登岸，坚持你们孤独的坚持！

结语

“被拽进角斗场去面对一场殊死搏斗和自己昂首挺胸走进去是不同的。”无论如何都要相信自己的胆量和能力，完成胜过完美。这句话一直鼓励着我，考研是一条未知路，要么成功，要么失败，对于未知的事物，我们既然没有拥有过，就不必害怕失去，无论选择哪一个学校，都大胆自信去做吧，去行动吧，踏踏实实一步一步来，注重效率，结果不会差的。衷心的祝福大家都能有个好的结果！

广受欢迎的笔记

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