辽宁师范大学院校概况
院校介绍
辽宁师范大学是一所省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省“双一流”建设“国内高水平大学”重点建设高校，是辽宁省教师教育最高学府。
文学院前身是1951年建立的中外文系，1959年建立中文系，2003年成立文学院。1951年开始招收专科生，1958年开始招收本科生，1978年开始招收硕士研究生，2006年开始招收博士研究生。文学院现有汉语言文学（师范）、汉语国际教育（师范）、新闻学、广告学四个专业。
2006年，获得中国语言文学一级学科硕士学位授予权，包括文艺学、中国现当代文学、中国古代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、古典文献学、语言学及应用语言学、课程与教学论（语文）八个硕士学位点和学科教学（语文）、传播学两个专业硕士学位点。中国现当代文学学科为辽宁省人文社会科学重点学科、辽宁省优势特色重点学科、辽宁省提升高校核心竞争力特色学科。2018年获批中国语言文学博士点一级学科，在中国现当代文学、中国古代文学、语言学及应用语言学、汉语言文字学和比较文学与世界文学方向招收博士研究生。
学院介绍
学院介绍正在继续整理中，可以先结合招生项目、参考书目和历年真题判断专业方向。
2026招生项目
不同学院、专业和科目可能对应不同参考书，先把报考方向看清楚。
文艺学
文学院
语言学及应用语言学
文学院
汉语言文字学
文学院
中国古典文献学
文学院
中国古代文学
文学院
中国现当代文学
文学院
比较文学与世界文学
文学院
参考书目
先按报考专业找到对应书目，再决定每本书在复习中解决什么问题。
历年真题与高频考点
本页已接入近年文字版真题，题型、分值和题面信息会按源文件保留；有考频数据的学校，会在下方继续展示近五年考频分析。
2022 辽宁师范大学文学科目考研真题
下面按源文件保留题型、分值和题面信息，方便直接复制、检索和对照复习。
科目：708文学理论与中国古代文学
微信公众号【一往文学考研】整理
一、简答题
- 《诗经》与《楚辞》艺术表现的差异。
- 根据《将进酒》或《蜀道难》分析李白七言歌行体的艺术表现。
- 文学象征的定义、特征和分类。
- 文学流派对文学发展的意义
二、材料题
- 材料一：如何理解清代学者章学诚对三国演义的评价“七分事实，三分虚构”？
- 材料二：马克思批评剧本《济金根》在创作上最大的缺点就是把人物写得太抽象，缺乏鲜明生动的个性，结合文学理论评价这段话
三、论述题
- 运用心理批评方法，三选一评价柳宗元、曹雪芹、蒲松龄的人生经历对创作的影响。
- 谈谈图像化对现代文学的影响
- 各举一篇诗、词、文并进行分析，论述苏轼创作的艺术特点。
科目：806中国现当代文学与世界文学
微信公众号【一往文学考研】整理
一、简答题
- 《朝花夕拾》的艺术性和思想性
- 赵树理小说的大众性和通俗性
- 《堂吉诃德》的思想价值和艺术价值
- 《源氏物语》的主题
二、论述题
- 为什么说曹禺的《家》是对巴金《家》的最富创造力的改造？
- 以具体作品为例，分析余华小说的先锋性特征
- 论述波德莱尔《恶之花》的艺术性和现代性
- 以《包法利夫人》为例，谈福楼拜小说的创造性
考频分析
把近五年真题按考点、题型和年份放在一起看，先判断哪些内容反复出现。
题型分布
- 简答题22 (39.3%)
- 论述题17 (30.4%)
- 名词解释14 (25.0%)
- 材料题2 (3.6%)
- 翻译题1 (1.8%)
学科分布
难度分布
考察方式分布
- 识记37 (66.1%)
- 评价11 (19.6%)
- 理解6 (10.7%)
- 应用2 (3.6%)
识记题占66.1%，先判断这所学校更偏记忆、理解、应用还是评价，再决定复习时是背框架、补概念，还是训练论述表达。
高频考点top30
排序说明：先按出题频次排序；同频次时，覆盖年份更多、大题（论述/写作）占比更高的考点优先展示。因此表中也会保留一部分只出现 1 次、但题型分量较重的考点。
| 考点 | 频次 | 所属板块 | 题型 |
|---|---|---|---|
| “文化—心理批评”在文学批评中的应用 | 1次 | 文学批评 > 文学批评的模式 > “文化—心理批评”在文学批评中的应用 | 论述题1 |
| 《百年孤独》的文学价值 | 1次 | 后现代主义文学 > 马尔克斯 > 《百年孤独》的文学价值 | 论述题1 |
| 《包法利夫人》的创新之处 | 1次 | 19世纪现实主义文学 > 福楼拜 > 《包法利夫人》的创新之处 | 论述题1 |
| 《恶之花》的艺术特征 | 1次 | 19世纪自然主义和其他流派 > 波德莱尔 > 《恶之花》的艺术特征 | 论述题1 |
| 《静静的顿河》中的哥萨克农民形象 | 1次 | 20世纪俄苏文学 > 肖洛霍夫 > 《静静的顿河》中的哥萨克农民形象 | 论述题1 |
| 《庄子》的艺术特色 | 1次 | 先秦文学 > 先秦说理散文 > 《庄子》的艺术特色 | 论述题1 |
| 曹禺的《家》戏剧改编的创造性 | 1次 | 第二个十年 > 曹禺 > 曹禺的《家》戏剧改编的创造性 | 论述题1 |
| 古今词义异同类型 | 1次 | 古代汉语第1册 > 古今词义演变 > 古今词义异同类型 | 论述题1 |
| 苏轼诗、词、文的创作特点 | 1次 | 宋代文学 > 苏轼 > 苏轼诗、词、文的创作特点 | 论述题1 |
| 陶渊明诗歌的艺术特色 | 1次 | 魏晋南北朝文学 > 陶渊明 > 陶渊明诗歌的艺术特色 | 论述题1 |
| 图像化转向对当代文学发展的影响 | 1次 | 文学活动的当代发展 > 现代传播与文学发展 > 图像化转向对当代文学发展的影响 | 论述题1 |
| 艺术直觉与创作灵感的关系 | 1次 | 文学创作 > 文学创作的心理机制 > 艺术直觉与创作灵感的关系 | 论述题1 |
| 余华1990年代创作风格转变 | 1次 | 80-90年代的文学 > 80年代中后期的小说 > 余华1990年代创作风格转变 | 论述题1 |
| 余华先锋小说的特点 | 1次 | 80-90年代的文学 > 80年代中后期的小说 > 余华先锋小说的特点 | 论述题1 |
| 语言规范化的必要性 | 1次 | 现代汉语绪论 > 汉语规范化和推广普通话 > 语言规范化的必要性 | 论述题1 |
| 赵树理五六十年代的创作特征 | 1次 | 50-70年代的文学 > 农村题材小说 > 赵树理五六十年代的创作特征 | 论述题1 |
| 中外文学思潮的多样性 | 1次 | 文学的风格、流派与思潮 > 文学思潮 > 中外文学思潮的多样性 | 论述题1 |
| “美学的和历史的”原则 | 1次 | 文学批评 > 文学批评的性质、原则与功能 > “美学的和历史的”原则 | 材料题1 |
| 《朝花夕拾》的艺术性和思想性 | 1次 | 第一个十年 > 鲁迅第一个十年的创作 > 《朝花夕拾》的艺术性和思想性 | 简答题1 |
| 《吉檀迦利》的艺术特色 | 1次 | 近现代亚非文学 > 泰戈尔 > 《吉檀迦利》的艺术特色 | 简答题1 |
| 《儒林外史》的叙事特色 | 1次 | 清代文学 > 《儒林外史》 > 《儒林外史》的叙事特色 | 简答题1 |
| 《三国志演义》“七实三虚”的特征 | 1次 | 明代文学 > 《三国志演义》与历史演义 > 《三国志演义》“七实三虚”的特征 | 材料题1 |
| 《诗经》与《楚辞》艺术表现的差异 | 1次 | 先秦文学 > 《诗经》 > 《诗经》与《楚辞》艺术表现的差异 | 简答题1 |
| 《史记·货殖列传》节选 | 1次 | 古文翻译 > 汉代文章 > 《史记·货殖列传》节选 | 翻译题1 |
| 《说文解字》的贡献和不足 | 1次 | 古代汉语第1册 > 怎样查字典辞书 > 《说文解字》的贡献和不足 | 简答题1 |
| 《堂吉诃德》的思想价值和艺术价值 | 1次 | 文艺复兴时期文学 > 塞万提斯 > 《堂吉诃德》的思想价值和艺术价值 | 简答题1 |
| 《源氏物语》的主题与思想 | 1次 | 中古亚非文学 > 紫式部 > 《源氏物语》的主题与思想 | 简答题1 |
| 曹禺剧作中的“命运” | 1次 | 第二个十年 > 曹禺 > 曹禺剧作中的“命运” | 简答题1 |
| 成分分析法实例分析 | 1次 | 语法 > 句法成分 > 成分分析法实例分析 | 简答题1 |
| 顶真与回环区别 | 1次 | 修辞 > 辞格 > 顶真与回环区别 | 名词解释1 |
知识板块热力图
仅展示考频 2 次及以上的知识条目
五轮复习进度表
不是机械追求“复习几轮”，而是看每个阶段真正解决了什么问题。
第一轮：认知定位
2月前- 确认院校、科目和参考书
- 看近年真题题面，判断学校风格
- 明确自己的基础、时间和风险
具体做法先搞清楚辽宁师范大学到底考什么、怎么问，再决定要不要把它作为主目标。
容易误区只听别人说“难不难”，不看真题结构，也不判断自己是否适合这套题型。
第二轮：基础扫盲
3-5月- 把指定参考书和基础教材过一遍
- 文学史、文论、语言类科目都要建立框架
- 每读完一章，整理成可答题的知识骨架
具体做法不要只看古代文学或现当代文学，凡是考试科目涉及的方向，都要先完成一轮基础扫盲。
容易误区第一遍就追求背熟，最后只记住碎片，遇到综合题反而组织不起来。
第三轮：专题强化
6-8月- 按高频考点重组专题
- 把教材、专题和真题放在一起看
- 开始积累可迁移的材料和例子
具体做法把反复出现的作家、作品、概念和题型单独拉出来，形成自己的专题库。
容易误区只顺着教材读，不回到真题问法，导致复习内容和考试表达脱节。
第四轮：真题转化
9-10月- 按年份做真题拆解
- 把名词解释、论述、评论写作分开训练
- 形成常见题型的答案结构
具体做法每道题都要问自己：题眼是什么、限定词是什么、应该用哪套材料来回答。
容易误区只背答案，不训练怎么审题、怎么分层、怎么把材料写成论证。
第五轮：限时模拟
11月-考前- 整卷限时输出
- 复盘表达稳定性
- 补齐最容易丢分的题型
具体做法用完整卷面检验题速、层次和取舍能力，把不稳定的题型单独拉出来再练。
容易误区后期继续无限补资料，却没有真正模拟过考场时间和答题压力。
峰哥谈技巧
峰哥根据一往上岸学员，以及自己带 13 年考研辅导的经验，亲自整理出的备考建议，可以直接照着做。
辽师招生多但重作品须读原典
辽师中文系招生接近200人(含学科教育)，是录取人数非常多的学校——但真题频繁考察具体作品，复试也明确重点考察作品，所以一定要重视原典阅读不能只背框架
适用的一往资料&课程
如果你已经把辽宁师范大学作为目标，可以按自己的卡点选择资料或课程入口。
常见问答
先解决择校、真题、参考书和复习顺序里最容易卡住的问题。
现在先看参考书，还是先看真题？
新手可以先快速看一轮真题题面，知道辽宁师范大学大概怎么问；真正复习时还是要回到参考书，把高频题背后的章节和专题补起来。
辽宁师范大学文学考研是不是特别难？
难点通常不只是学校层次，而是题目会把文学史、文论和文本分析放在一起。先看近年真题，判断自己能不能进入这种答题节奏。
真题答案会不会免费开放？
页面会优先开放原题、基础提示和相关考点；更深的题眼拆解、答案结构和同类题联动，会继续接到真题分析系统。
跨考或基础弱能不能报？
不是绝对不能，但要看你有没有足够时间补教材框架、练题目表达。如果只是临时押题，辽宁师范大学不是友好选择。
互动交流
如果你正在准备辽宁师范大学，可以留下择校、真题、参考书和复习进度相关问题。
我现在在南京大学和同层次学校之间犹豫，基础还可以，但还没有系统做过真题，应该先看哪一部分？
现在参考书还没有完整过完一遍，可以先跟真题分析一起看吗？