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华南师范大学文学考研

广东 师范类 211, 双一流

文学理论考马工程

华南师范大学院校概况

广东 师范类 211, 双一流

华南师范大学是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设大学、广东省和教育部共建高校及广东省高水平大学重点建设高校。现有“三校区四校园”,包括广州校区石牌校园、大学城校园,佛山校区南海校园和汕尾校区滨海校园。
华南师范大学办学史可溯源至1888年创建的格致书院、1905年创建的两广师范学堂和1921年创建的广州市立师范学校,建校史则始于1933年创办的广东省立勷勤大学师范学院。吴三立、高觉敷、王鹤清、盛叙功、王越、阮镜清、黄友谋、郭大力、熊大仁、罗倬汉、饶宗颐、潘炯华、罗浚、叶述武、叶佩华、汪德亮、李镜池、李匡武、康白情、朱勃、刘颂豪、孙儒泳等众多名家名师先后在校执教。
华南师范大学文学院历史悠久,学术积累深厚,学院发展最早可以追溯到二十世纪三十年代,至今已历八十余载。1933年,著名教育家林砺儒创建广东省立勷勤大学师范学院,设立文史学系。1982年10月,华南师范学院更名为华南师范大学并沿用至今,中国语言文学系是华南师范大学传统优势学科之一。2000年,华南师范大学中文系与历史系合并组建为华南师范大学人文学院。2005年,成立文学院,并由华南师范大学石牌校区整体迁至大学城校区。
华南师范大学文学院历史上名师荟萃,精英云集,老一辈知名学者李镜池、康白情、吴剑青、吴三立、廖苾光、廖子东、李育中等奠定了最初的学科基础,后辈学人积极传承学科文脉,特别是新时期以来,文学院取得了跨越式发展。1979年,文学院汉语史、中国现代文学专业开始招收硕士研究生,并于1981年获批全国第一批硕士学位授权点;2000年,中国古代文学专业获批博士学位授权点;2006年,获批一级学科硕士学位授权点,同年,中国现当代文学、汉语言文字学获批博士学位授权点、中国语言文学博士后流动站;2007年,中国古代文学、中国现当代文学被评为广东省重点学科;2011年,获批中国语言文学一级学科博士学位授权点

校友会排名59
软科排名80
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招生项目

不同学院、专业和科目可能对应不同参考书,先把报考方向看清楚。

文艺学

文学院

不区分研究方向 古代文学史, 现当代文学史, 文学理论, 文学评论与写作, 古代文论, 西方文论 715中国文学史(含古代、现代、当代) 839文学理论 文学小综合

语言学及应用语言学

文学院

不区分研究方向 古代汉语, 现代汉语, 语言学纲要 708古代汉语 808现代汉语 语言学小综合

汉语言文字学

文学院

不区分研究方向 古代汉语, 现代汉语, 语言学纲要 708古代汉语 808现代汉语 语言学小综合

中国古典文献学

文学院

不区分研究方向 古代文学史, 现当代文学史, 文学理论, 文学评论与写作, 古代文论, 西方文论 715中国文学史(含古代、现代、当代) 839文学理论 文学小综合

中国古代文学

文学院

不区分研究方向 古代文学史, 现当代文学史, 文学理论, 文学评论与写作, 古代文论, 西方文论 715中国文学史(含古代、现代、当代) 839文学理论 文学小综合

中国现当代文学

文学院

不区分研究方向 古代文学史, 现当代文学史, 文学理论, 文学评论与写作, 古代文论, 西方文论 715中国文学史(含古代、现代、当代) 839文学理论 文学小综合

审美文化学

文学院

不区分研究方向 古代文学史, 现当代文学史, 文学理论, 文学评论与写作, 古代文论, 西方文论 614美学原理 839文学理论 文学小综合

比较文学与世界文学

文学院

不区分研究方向 古代文学史, 现当代文学史, 文学理论, 文学评论与写作, 古代文论, 西方文论 715中国文学史(含古代、现代、当代) 839文学理论 文学小综合

参考书目

先看清楚书目结构,再决定每本书在复习中解决什么问题。

历年真题与高频考点

本页已接入近年文字版真题,题型、分值和题面信息会按源文件保留;有考频数据的学校,会在下方继续展示近五年考频分析。

文字版真题

2026 华南师范大学文学科目考研真题

下面按源文件保留题型、分值和题面信息,方便直接复制、检索和对照复习。

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科目:715中国文学史(含古代、现代、当代)

@【一往文学考研】整理

一、名词解释(每题5分,共25分)
  1. 诗六义
  2. 建安风骨
  3. 《昭明文选》
  4. “人的文学”
  5. 寻根文学
二、简答题(每题15分,共60分)
  1. 《史记》的叙事特征与文学史影响
  2. 简述唐代古文运动的核心主张和文学史影响
  3. 以《呐喊》《彷徨》为例,说明鲁迅的国民性批判
  4. 比较王安忆和张爱玲对都市书写的异同
三、论述题(20分,四选二)
  1. 论述先秦诸子散文的兴盛原因和思想特征
  2. 论述明清世情小说的写实性倾向与文学史地位
  3. 《边城》和《骆驼祥子》的文化价值取向和审美风格差异
  4. 结合王小波的作品,论述其如何以独特的叙事策略参与建构90年代多远文化图景
四、材料题(25分)

时运交移,质文代变,古今情理,如可言乎!昔在陶唐,德盛化钧,野老吐 “何力” 之谈,郊童含 “不识” 之歌。有虞继作,政阜民暇。“薰风” 诗于元后,“烂云” 歌于列臣,尽其美者何?乃心乐而声泰也。至大禹敷土,九序咏功,成汤圣敬,“猗欤” 作颂。逮姬文之德盛,《周南》勤而不怨;大王之化淳,《邠风》乐而不淫。幽、厉昏而《板》《荡》怒,平王微而《黍离》哀。

请结合具体文学史现象,说明《文心雕龙·时序》中“时运交移,质文代变”的合理性

科目:839文学理论

@【一往文学考研】整理

一、名词解释(10分,共40分)
  1. 文学的情感性
  2. 文学的间接性
  3. 形式批评方法
  4. 以意逆志
  5. 文学意蕴
二、简答题(10分,共40分)
  1. 结合例子谈谈文学作为意识形态所具有的特征
  2. 简答文学风格的特征,并简述一种你了解的诗歌风格
  3. 简答文学意境的特征
  4. 结合例子谈谈文学语言和日常语言的特征
三、论述题(每题15分,共30分)
  1. 结合中国古代传统诗歌,分析诗歌的审美特征
  2. 请结合具体作品,谈谈“美学的和历史的原则”
四、写作(40分)
  1. 王国维在《人间词话》里指出:问 “隔” 与 “不隔” 之别,曰:陶、谢之诗不隔,延年则稍隔矣。东坡之诗不隔,山谷则稍隔矣。“池塘生春草”“空梁落燕泥” 等二句,妙处唯在不隔。词亦如是。即以一人一词论,如欧阳公《少年游・咏春草》上半阕云:“阑干十二独凭春,晴碧远连云。千里万里,二月三月,行色苦愁人。” 语语都在目前,便是不隔。至云 “谢家池上,江淹浦畔”,则隔矣。白石《翠楼吟》:“此地宜有词仙,拥素云黄鹤,与君游戏。玉梯凝望久,叹芳草、萋萋千里。” 便是不隔。至 “酒祓清愁,花消英气”,则隔矣。然南宋词虽不隔处,比之前人,自有浅深厚薄之别。
    请你谈谈王国维的“隔”与“不隔”的理论及启发意义
  2. 艺术之所以存在,就是为使人恢复对生活的感觉,使人感受事物,使石头成为石头。艺术的目的是要人感觉到事物,而不是仅仅知道事物。艺术的技巧就是使对象陌生化,使形式变得困难,增加感觉的难度和时间的长度,因为感觉过程本身就是审美目的,必须设法延长。艺术是体验创造物的艺术构成的一种方式,而被创造物本身并不重要。
    这段话体现了什么文学批评理论?结合你的阅读体验说明该理论有什么启发和不足之处

考频分析

把近五年真题按考点、题型和年份放在一起看,先判断哪些内容反复出现。

数据范围2022-2026
真题总量158题
考点总数149个

题型分布

名词解释58 · 36.7%

简答题46 · 29.1%

论述题30 · 19.0%

填空题8 · 5.1%

学科分布

文学理论46 · 29.1%

古代文学史33 · 20.9%

现当代文学史28 · 17.7%

现代汉语22 · 13.9%

难度分布

简单64 · 40.5%

中等53 · 33.5%

较难32 · 20.3%

高难9 · 5.7%

考察方式分布

识记107 · 67.7%

应用24 · 15.2%

评价16 · 10.1%

理解7 · 4.4%

近5年考频简表

考点 频次 所属板块 题型
方言声母辨正 2次 语音 > 辅音与声母 > 方言声母辨正 论述题2
“美学的和历史的”原则 2次 文学批评 > 文学批评的性质、原则与功能 > “美学的和历史的”原则 简答题1 论述题1
《诗经》的艺术特点 2次 先秦文学 > 《诗经》 > 《诗经》的艺术特点 名词解释1 简答题1
疏/正义 2次 古代汉语第2册 > 古书的注解 > 名词解释:疏/正义 名词解释2
文学的倾向性 2次 文学的性质 > 文学是社会意识形态 > 名词解释:文学的倾向性 名词解释1 简答题1
寻根文学 2次 80-90年代的文学 > 80年代中后期的小说 > 名词解释:寻根文学 名词解释2
艺术理解 2次 文学创作 > 文学创作的心理机制 > 名词解释:艺术理解 名词解释2
文学批评的思想标准和艺术标准 2次 文学批评 > 文学批评的性质、原则与功能 > 文学批评的思想标准和艺术标准 简答题2
文学语言的特征 2次 文学作品 > 文学作品的语言 > 文学语言的特征 简答题2
《边城》和《骆驼祥子》的文化价值取向和审美风格差异 1次 第二个十年 > 沈从文 > 《边城》和《骆驼祥子》的文化价值取向和审美风格差异 论述题1
《红楼梦》的悲剧内涵 1次 清代文学 > 《红楼梦》 > 《红楼梦》的悲剧内涵 论述题1
《离骚》的艺术特色 1次 先秦文学 > 屈原和楚辞 > 《离骚》的艺术特色 论述题1
《围城》的意蕴 1次 第三个十年 > 第三个十年的文学思潮与运动 > 《围城》的意蕴 论述题1
《长津湖》 1次 文学评论 > 电影评论 > 《长津湖》 评论写作题1
阿Q形象的多重解读 1次 第一个十年 > 鲁迅第一个十年的创作 > 阿Q形象的多重解读 论述题1
曹禺戏剧的艺术成就 1次 第二个十年 > 曹禺 > 曹禺戏剧的艺术成就 论述题1
动词的语法特征 1次 语法 > 词类 > 动词的语法特征 论述题1
短语与词的区分 1次 语法 > 短语 > 短语与词的区分 论述题1
对陌生化理论的理解 1次 文学写作 > 学术话题评论 > 对陌生化理论的理解 评论写作题1
继承与创新规律 1次 社会主义时期的文学活动 > 科学发展观与文艺的繁荣 > 继承与创新规律 论述题1
老舍和林语堂幽默的差异 1次 第二个十年 > 老舍 > 老舍和林语堂幽默的差异 论述题1
李白诗歌的艺术特点 1次 隋唐文学 > 李白 > 李白诗歌的艺术特点 论述题1
连动式与兼语式的句法划分合理性 1次 语法 > 单句 > 连动式与兼语式的句法划分合理性 论述题1
鲁迅杂文的思想艺术特征 1次 第二个十年 > 鲁迅第二个十年的创作 > 鲁迅杂文的思想艺术特征 论述题1
明清世情小说的写实性倾向与文学史地位 1次 明代文学 > 《金瓶梅》与世情小说的勃兴 > 明清世情小说的写实性倾向与文学史地位 论述题1
诗歌的基本特征 1次 文学体裁 > 文学体裁的主要类型 > 诗歌的基本特征 论述题1
陶渊明作品的艺术特色和成就 1次 魏晋南北朝文学 > 陶渊明 > 陶渊明作品的艺术特色和成就 论述题1
王国维“隔”与“不隔”的理论 1次 文学写作 > 古代文论评论 > 王国维“隔”与“不隔”的理论 评论写作题1
王小波作品中的叙事和想象 1次 80-90年代的文学 > 九十年代的小说 > 王小波作品中的叙事和想象 论述题1
网络文学的特征 1次 文学活动的当代发展 > 现代传播与文学发展 > 网络文学的特征 论述题1
全程班同学可以获得更完整的详情列表。 完整版会继续展开每个考点对应的年份、题型、题面、参考书位置和复习顺序。

五轮复习进度表

不是机械追求“复习几轮”,而是看每个阶段真正解决了什么问题。

1

第一轮:认知定位

2月前
  • 确认院校、科目和参考书
  • 看近年真题题面,判断学校风格
  • 明确自己的基础、时间和风险

具体做法先搞清楚华南师范大学到底考什么、怎么问,再决定要不要把它作为主目标。

容易误区只听别人说“难不难”,不看真题结构,也不判断自己是否适合这套题型。

2

第二轮:基础扫盲

3-5月
  • 把指定参考书和基础教材过一遍
  • 文学史、文论、语言类科目都要建立框架
  • 每读完一章,整理成可答题的知识骨架

具体做法不要只看古代文学或现当代文学,凡是考试科目涉及的方向,都要先完成一轮基础扫盲。

容易误区第一遍就追求背熟,最后只记住碎片,遇到综合题反而组织不起来。

3

第三轮:专题强化

6-8月
  • 按高频考点重组专题
  • 把教材、专题和真题放在一起看
  • 开始积累可迁移的材料和例子

具体做法把反复出现的作家、作品、概念和题型单独拉出来,形成自己的专题库。

容易误区只顺着教材读,不回到真题问法,导致复习内容和考试表达脱节。

4

第四轮:真题转化

9-10月
  • 按年份做真题拆解
  • 把名词解释、论述、评论写作分开训练
  • 形成常见题型的答案结构

具体做法每道题都要问自己:题眼是什么、限定词是什么、应该用哪套材料来回答。

容易误区只背答案,不训练怎么审题、怎么分层、怎么把材料写成论证。

5

第五轮:限时模拟

11月-考前
  • 整卷限时输出
  • 复盘表达稳定性
  • 补齐最容易丢分的题型

具体做法用完整卷面检验题速、层次和取舍能力,把不稳定的题型单独拉出来再练。

容易误区后期继续无限补资料,却没有真正模拟过考场时间和答题压力。

峰哥谈技巧

峰哥根据一往上岸学员,以及自己带 13 年考研辅导的经验,亲自整理出的备考建议,可以直接照着做。

建议一

马工程教材按内在逻辑去背

马工程教材虽然语言令人痛苦,但背后的思维框架和逻辑十分清晰且合理,每章层层深入,每个知识点环环相扣。背的时候一定要基于它背后的逻辑去背,不要心急,耐着性子背,注意后期早早开始输出。

建议二

不要心存侥幸重点都可能考

不要心存侥幸,每个知识点越全越好。因为讨厌唐诗宋词加上李白二十年不考,大胆只背了简略框架,结果被考到。每个人拿分的方式不同,不要被其他人做了什么吓到,也不要把别人做的当作自己必须做的事。

建议三

方法背后的目的比方法本身重要

一定要知道某个学习方法背后的目的是什么,而不是盲目跟风。思维导图的目的是理清逻辑关系,不是画得好看。理解先于遍数——理解了一轮胜过死背三轮。早早开始输出练习比反复输入更有效。

建议四

华南师大9月可能换考纲

华南师大9月可能换考纲,复习全程要密切关注官网和公众号动态,一旦变化需及时调整备考方向。

建议五

华师85%题目为基础和中等难度

华师考题难度分布约50%基础+35%中等+15%难题,基础题类似大学期末考,书上论点写得清清楚楚,难点是要背全不能漏点。

建议六

创新型题目按文体特征组织答题

遇到创新型题目(如评价电影、分析网络文学)不要慌,先稳住心态把其他题答好,难题按文体基本特征组织答题,文科写多总归多得。

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适用的一往资料&课程

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常见问答

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现在先看参考书,还是先看真题?

新手可以先快速看一轮真题题面,知道华南师范大学大概怎么问;真正复习时还是要回到参考书,把高频题背后的章节和专题补起来。

华南师范大学文学考研是不是特别难?

难点通常不只是学校层次,而是题目会把文学史、文论和文本分析放在一起。先看近年真题,判断自己能不能进入这种答题节奏。

真题答案会不会免费开放?

页面会优先开放原题、基础提示和相关考点;更深的题眼拆解、答案结构和同类题联动,会继续接到真题分析系统。

跨考或基础弱能不能报?

不是绝对不能,但要看你有没有足够时间补教材框架、练题目表达。如果只是临时押题,华南师范大学不是友好选择。

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