上海大学院校概况
上海大学是上海市属的综合性研究型大学，是教育部与上海市人民政府共建高校，是国家“211 工程”重点建设高校、上海市高水平地方大学建设高校，是国家“双一流”建设高校。1922年10月23日成立的上海大学，是中国共产党主导创办并实际领导的第一所正规大学。
中文系于1922年与红色上海大学同时创立，首任系主任为陈望道，茅盾、丁玲、戴望舒、施蛰存等曾在上海大学中文系任教。新世纪以来，在董乃斌、王晓明、钱乃荣、张寅彭、蔡翔、邵炳军、薛才德、饶龙隼、葛红兵、黄景春、陈晓兰、丁治民、尹楚兵、曾军、刘旭光和姚蓉等几代学人的努力下，中文学科积极对标国家战略，努力打造最国际化中文。
招生项目
不同学院、专业和科目可能对应不同参考书，先把报考方向看清楚。
中国现当代文学
文学院
中国古代文学
文学院
中国古典文献学
文学院
语言学及应用语言学
文学院
汉语言文字学
文学院
文艺学
文学院
比较文学与世界文学
文学院
中文创意写作
文学院
民间文学
文学院
文化研究
文学院
参考书目
先看清楚书目结构，再决定每本书在复习中解决什么问题。
历年真题与高频考点
本页已接入近年文字版真题，题型、分值和题面信息会按源文件保留；有考频数据的学校，会在下方继续展示近五年考频分析。
2024 上海大学文学科目考研真题
下面按源文件保留题型、分值和题面信息，方便直接复制、检索和对照复习。
科目：815文学综合
@【一往文学考研】整理
一、选择题
- 美盛德之形容（）
- 四大古典戏剧
- 评价李白诗歌的诗句（清新庾开府，俊逸鲍参军。）
4.
5. - 下列不是罗马作家的是
- 下列不是欧底庇得斯作品的是
- 下列不是歌德作品是是
- 人民艺术家是老舍的哪部作品（）
- 双簧信是钱玄同和
- 野百合花作者
- 文学活动分为
- 情动于中而形于言出自（）
- 白日梦是（）提出的
- 关于经典马克思主义的观点错误的是（）
二、名词解释
- 文化工业
- 三言二拍
- 晚明小品
- 创意阅读
三、简答
- 简述巴赫金复调小说
- 刘世吾形象
- 堂吉诃德和桑丘的多重关系
- 桐城派三祖的散文理论
四、论述（四选二）
- 有人认为文学就是讲故事，结合作品阐述你的观点
- 《诗经》的影响
- 二十年代和三十年代乡土书写对比
- 什么是批判现实主义，介绍俄法英几个代表作家并分析其中一位
科目：617作文
@【一往文学考研】整理
一、议论文（二选一，不少于1500字）
- 议论文1
夫得言不可不察，数传而白为黑，黑为白。故狗似玃，玃似母猴，母猴似人，人之与狗则远矣。此愚者之所以大过也辞多类非而是，多类是而非，是非之经，不可不分，此圣人之所慎也。然则何以慎？缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣。
结合现代生活谈谈感受 - 俄狄浦斯最后一段的台词，让你结合谈谈对命运和幸福的看法
二、不限文体文章二选一，不少于1500字
- 白居易一段诗，大概写山水还有禅师啥的，好像是结合教学的角度谈看法
2以“自己的文章”为题写一篇文章
考频分析
把近五年真题按考点、题型和年份放在一起看，先判断哪些内容反复出现。
近5年考频简表
| 考点 | 频次 | 所属板块 | 题型 |
|---|---|---|---|
| “讲故事”是叙事性文学作品的共同特征 | 1次 | 叙事性作品 > 叙述内容 > “讲故事”是叙事性文学作品的共同特征 | 论述题1 |
| 《红楼梦》的悲剧内涵 | 1次 | 清代文学 > 《红楼梦》 > 《红楼梦》的悲剧内涵 | 论述题1 |
| 《埋单》 | 1次 | 文学评论 > 小说评论 > 《埋单》 | 评论写作题1 |
| 《诗经》的影响 | 1次 | 先秦文学 > 《诗经》 > 《诗经》的影响 | 论述题1 |
| 19世纪现实主义的基本特征 | 1次 | 19世纪现实主义文学 > 现实主义文学的形成和发展 > 19世纪现实主义的基本特征 | 论述题1 |
| 20年代和30年代乡土书写对比 | 1次 | 跨时期 > 小说流变 > 20年代和30年代乡土书写对比 | 论述题1 |
| 辨别是非的重要性 | 1次 | 文学写作 > 命题、半命题作文 > 辨别是非的重要性 | 论述题1 |
| 从鲁迅和茅盾的创作看左翼文学 | 1次 | 第一个十年 > 鲁迅第一个十年的创作 > 从鲁迅和茅盾的创作看左翼文学 | 论述题1 |
| 对命运和幸福的看法 | 1次 | 文学写作 > 命题、半命题作文 > 对命运和幸福的看法 | 论述题1 |
| 反映现实方面，杜甫和白居易的异同 | 1次 | 隋唐文学 > 杜甫 > 反映现实方面，杜甫和白居易的异同 | 论述题1 |
| 汲古阁为文献发展做出了哪些贡献 | 1次 | 文献的收藏与散佚 > 历代私家藏书之兴替 > 汲古阁为文献发展做出了哪些贡献 | 论述题1 |
| 结合两到三部经典作品谈父与子的伦理关系 | 1次 | 开放题 > 特定主题作品 > 结合两到三部经典作品谈父与子的伦理关系 | 论述题1 |
| 结合社会现象，评论《卖柑者言》 | 1次 | 文学写作 > 命题、半命题作文 > 结合社会现象，评论《卖柑者言》 | 评论写作题1 |
| 浪漫主义的核心理论 | 1次 | 19世纪欧美文学导论 > 浪漫主义文学 > 浪漫主义的核心理论 | 论述题1 |
| 雷蒙德·威廉斯的文化理论 | 1次 | 后现代文论 > “文化研究”批评理论 > 雷蒙德·威廉斯的文化理论 | 论述题1 |
| 梁生宝形象塑造的得失 | 1次 | 50-70年代的文学 > 农村题材小说 > 梁生宝形象塑造的得失 | 论述题1 |
| 鲁迅对于“历史”的看法 | 1次 | 第一个十年 > 鲁迅第一个十年的创作 > 鲁迅对于“历史”的看法 | 论述题1 |
| 马克思主义中国化对新文学的影响 | 1次 | 开放题 > 文学理论 > 马克思主义中国化对新文学的影响 | 论述题1 |
| 民间文学的特征 | 1次 | 民间文学 > 什么是民间文学 > 民间文学的特征 | 论述题1 |
| 苏轼的词体革新成就 | 1次 | 宋代文学 > 苏轼 > 苏轼的词体革新成就 | 论述题1 |
| 文学的未来 | 1次 | 文学写作 > 命题、半命题作文 > 文学的未来 | 评论写作题1 |
| 现代主义文学的艺术特点 | 1次 | 现代主义文学 > 现代主义文学概述 > 现代主义文学的艺术特点 | 论述题1 |
| 写对哈姆莱特独白的看法 | 1次 | 文学写作 > 命题、半命题作文 > 写对哈姆莱特独白的看法 | 评论写作题1 |
| 新历史小说对革命历史小说的改写 | 1次 | 80-90年代的文学 > 80年代中后期的小说 > 新历史小说对革命历史小说的改写 | 论述题1 |
| 严肃文学式微的多元归因 | 1次 | 文学写作 > 学术话题评论 > 严肃文学式微的多元归因 | 评论写作题1 |
| 用文论阐释一个文学现象 | 1次 | 开放题 > 文学现象分析 > 用文论阐释一个文学现象 | 论述题1 |
| 赵树理和张爱玲的小说创作的“通俗”之异同 | 1次 | 跨时期 > 作家作品对比 > 赵树理和张爱玲的小说创作的“通俗”之异同 | 论述题1 |
| 郑愁予《错误》 | 1次 | 文学评论 > 诗歌评论 > 郑愁予《错误》 | 评论写作题1 |
| 重视宋代善本的原因 | 1次 | 文献目录 > 古籍分类 > 重视宋代善本的原因 | 论述题1 |
| 自己的文章 | 1次 | 文学写作 > 命题、半命题作文 > 自己的文章 | 论述题1 |
五轮复习进度表
不是机械追求“复习几轮”，而是看每个阶段真正解决了什么问题。
第一轮：认知定位
2月前- 确认院校、科目和参考书
- 看近年真题题面，判断学校风格
- 明确自己的基础、时间和风险
具体做法先搞清楚上海大学到底考什么、怎么问，再决定要不要把它作为主目标。
容易误区只听别人说“难不难”，不看真题结构，也不判断自己是否适合这套题型。
第二轮：基础扫盲
3-5月- 把指定参考书和基础教材过一遍
- 文学史、文论、语言类科目都要建立框架
- 每读完一章，整理成可答题的知识骨架
具体做法不要只看古代文学或现当代文学，凡是考试科目涉及的方向，都要先完成一轮基础扫盲。
容易误区第一遍就追求背熟，最后只记住碎片，遇到综合题反而组织不起来。
第三轮：专题强化
6-8月- 按高频考点重组专题
- 把教材、专题和真题放在一起看
- 开始积累可迁移的材料和例子
具体做法把反复出现的作家、作品、概念和题型单独拉出来，形成自己的专题库。
容易误区只顺着教材读，不回到真题问法，导致复习内容和考试表达脱节。
第四轮：真题转化
9-10月- 按年份做真题拆解
- 把名词解释、论述、评论写作分开训练
- 形成常见题型的答案结构
具体做法每道题都要问自己：题眼是什么、限定词是什么、应该用哪套材料来回答。
容易误区只背答案，不训练怎么审题、怎么分层、怎么把材料写成论证。
第五轮：限时模拟
11月-考前- 整卷限时输出
- 复盘表达稳定性
- 补齐最容易丢分的题型
具体做法用完整卷面检验题速、层次和取舍能力，把不稳定的题型单独拉出来再练。
容易误区后期继续无限补资料，却没有真正模拟过考场时间和答题压力。
峰哥谈技巧
峰哥根据一往上岸学员，以及自己带 13 年考研辅导的经验，亲自整理出的备考建议，可以直接照着做。
分体知识梳理打通文学史脉络
按不同文体（诗、词、散文、小说等）系统梳理知识点，整合各文体真题探究出题重点和方式，训练分文体答题思路，形成论点全面、论据经典的高分答案。
串联知识点梳理脉络治背了忘
冲刺阶段将大知识点与小知识进行串联，完整梳理文学史发展脉络，既能减少背了忘忘了背的循环，又能为应对灵活题目打下逻辑基础。
冲刺期知识点分级别浪费时间
冲刺阶段给知识点分级，清楚重难点后分配时间，切忌在小问题上纠结太久浪费冲刺期宝贵的复习时间。
上大古代文学分数线曾达400分
上海大学古代文学2020年最低分数线达400分，试卷难度减弱导致分数线逐年升高，此时优化答题思路和质量比追求记忆量更重要。
免费资源
先把能直接用起来的公开资料拿到手，再回到真题和参考书里做判断。
适用的一往资料&课程
如果你已经把上海大学作为目标，可以按自己的卡点选择资料或课程入口。
南开大学26文学考研真题万字逐题解析：没有一道题不在强调“作家作品”！
今天给大家做南开大学 2026 年文学考研真题的逐题解析...
查看详情华东师范大学文学考研历年真题及答案详解2005–2026年
有同学说，不知道从哪里找院校的真题参考答案。今天推华东师...
查看详情【27考研】上海8所文学考研院校考情汇总，多层次、多类型，总有适合你的
最近，我们正在更新27文学考研择校系列文章，帮大家3月份...
查看详情25上岸直通车｜山大文学考研考情分析：历年真题/参考书目/考试科目/报录比/经验分享
各位25考研的小伙伴，咱们一往针对25考研同学的微信群已...
查看详情超全！22文学考研各大院校真题汇总！
各位23考研的小伙伴，咱们一往针对23考研同学的微信群已...
查看详情【收藏】24文学考研备考罗盘：今年复习总思路
各位24考研文学考研小伙伴，我们专门针对2...
查看详情常见问答
先解决择校、真题、参考书和复习顺序里最容易卡住的问题。
现在先看参考书，还是先看真题？
新手可以先快速看一轮真题题面，知道上海大学大概怎么问；真正复习时还是要回到参考书，把高频题背后的章节和专题补起来。
上海大学文学考研是不是特别难？
难点通常不只是学校层次，而是题目会把文学史、文论和文本分析放在一起。先看近年真题，判断自己能不能进入这种答题节奏。
真题答案会不会免费开放？
页面会优先开放原题、基础提示和相关考点；更深的题眼拆解、答案结构和同类题联动，会继续接到真题分析系统。
跨考或基础弱能不能报？
不是绝对不能，但要看你有没有足够时间补教材框架、练题目表达。如果只是临时押题，上海大学不是友好选择。
互动交流
如果你正在准备上海大学，可以留下择校、真题、参考书和复习进度相关问题。