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最近我们正在开各大院校五年真题分析与复习建议的专栏,本文是第17篇,来讲讲北京师范大学。
往期链接:
吃透真题,注重原典——南京师范文学考研真题分析及备考建议
精深并重——首都师范文学考研真题分析及备考建议
锦上添花易,逆天改命难——南京大学文学考研真题分析及备考建议
考察范围广,答题上限低——吉林大学文学考研真题分析及备考建议
重基础,重学术能力的211院校——安徽大学文学考研真题分析及备考建议
考题多变,性价比高——华南师范大学真题分析及备考指导
文学重基础,文论重写作——西南大学真题分析及备考建议
招生多,分数线低,还能校内调剂的985——山东大学真题分析及复习指导
穿的越粉打人越狠——苏州大学真题分析及复习指导
看似羚羊挂角,实则掷地有声——湖南师范大学真题及备考指导
难度适中,竞争压力大的211——暨南大学真题及备考指导
值得一试的985院校——中央民族大学真题分析与备考建议
可以靠技巧考上的985——厦门大学真题分析与备考建议
我觉得可以改编一下它去年的一道真题来评价这所学校老师的心声:“为什么民间文学研究要进行田野作业,如何进行田野作业”“为什么文学系研究生必须会运用所学知识,如何运用所学知识”?我们来浅浅看下它23年专业课二,简单数数老师希望你有哪些能力哈,或者说用真题拼凑出一个老师心中“完美学生”的形象。第一题考的是“古人评注阅读”,考你看古代文献、读古人评注的能力。说明老师希望你会读古人原典,能从古人评注中发现学术问题,提出自己的看法。
第二题考的是“文论阅读”,考你看抽象文论的能力,要求你能解释文论体现的文艺主张,结合具体例子论证文艺主张。这说明老师希望你有丰富的文论储备,并能用文论去分析作品。第三题考的是“特殊语体阅读”,考你对现代汉语诸多语体的了解,要求你知道语体的风格、应用场景与写作要点。说明老师希望你熟练地运用现代汉语进行写作。只是一年的一门专业课,可见老师确实注重阅读能力。其实你再看它专业课一的名词解释和简答都是比较基础的,选做题如果选语言学,也基本都是书上的知识,不过是更注重运用而已。复习方法得当也是能有较高分数的。
其实这个学校也是会者不难,难者不会。如果你平时就喜欢读竖排繁体的《庄子》,喜欢读黑格尔的《美学》,睡觉靠着唐宋八大家散文集,那你专业课二实际上是手拿把掐的。也非常推荐你选择这所院校,把你读各种文献的能力转化成实实在在的分数。但是如果你平时没有这种阅读,那我建议你问问自己:“我英语好不好?”如果英语好也是可以的,比如说你六级高分过了,也可以尝试。因为阅读能力、答题能力都可以培养,只要有时间。如果你英语不好,阅读能力也差,就谨慎了。因为这是大综合院校,而且非常重实用,你对知识不仅要背更要理解,时间非常的紧张。英语跟专业课两个都不行的话,精力不够。
(1)不要被专业课二灵活的考法吓到,阅读能力虽然一开始入门很难,但积少成多。实际上无论古文还是文论只要细读5篇以后你就能够有很大提高,千万不要有畏难情绪。而且这种提高不容易忘,你说背个诗,时间对你是累赘,时间越久越难记得,你培养一种能力,时间对你来说就是一种助力,你在古代文学的学习中可以充分运用你的古文阅读能力,时间越长用的越多,记忆越深刻。(2)建议选做题选语言的做。语言学的好处我在前面的择校已经说烂了,得分高啊,知识少啊。这里还有一个原因,因为反正它考运用,考古人评注的能力,你反正要学那就学精。(3)建议先学古代汉语,先把常用的语法搞懂,每天积累一个常用词。就像背英语单词一样,背一下他的意义和例句。打下一个阅读古书的基础。需要注意的是不要死背,不要把重点放在语法条例上,注重把语法和书上给的例子结合,仔细的理解到底是怎么用的,可以多读多背例子,在运用中去把握语法。(4)有意识地培养自己的阅读能力。每天可以拿出30分钟来细读文献。给你提供两本读物你可以换着读:①淘宝电子书花5块钱买上海古籍《十三经注疏》里面随便一册,一周读3-400字,试着去翻译,去找里面的语法现象,让自己逐渐熟悉古书的体例。②黑格尔的《美学》。要是没有基础估计上手难,你可以读宗白华的《美学散步》,一周读一篇,刚刚入门两周读一篇也行,试着总结他的思想,用这些思想解释文学作品。需要注意的是不图快,慢慢读,当成是你自己学习过程中的一种放松。而且要把知识联系起来,要把古书和古代汉语语法紧密联系,文论和古代、现代、外国文学作品紧密联系。不图多,只要你把两本按我说的读完,你的阅读能力就有质的提升。你浅浅去看再多文献都没有细读、内化重要啊。(5)建议有意识地总结一些“文学基本问题”给文论分析添砖加瓦。比如说“文学怎么产生的”“文学有什么用”“文学语言的特征”“文学与作家思想与外在世界的关系”“情与景的关系”不妨先回答好这五个问题,考到相关的文论再进行迁移。