各位23研文学考研小伙伴，我们专门针对23考研的官方微信群已经建好啦！群里会全年不间断分享一往福利、免费公开课、真题等宝贵资讯和资料。添加峰哥微信（yiwangwenxue003），备注“23考研想加XX专业的群”即可，仅限文学类专业哦~
南开现当代文学400+学姐经验分享：不求完美的复习方能臻于完整
以下是我结合在备考过程中结合自身体验及反思想到的几点内容，仅代表自己观点，如有不恰当之处还请大家批评指正，希望能帮助到备考617&813的师弟师妹们。因为收到了无数的温暖，所以想把这些温暖悉数传递，顺祝师弟师妹们得偿所愿！
一、择校之我与山大
择校的重要性
相信大多数人的考研之路是从择校开始的，当然这也是很有必要的一步。在茫茫考研路上，目标是必不可少的，有了目标才会有动力有方向。所以也是很建议大家在择校这一步上认真抉择，判断一下你的选择是否真的适合你。
主要可以有以下几个方向：
（1）通过学校官网上每年的招生信息了解基本情况
（2）专业课考察的内容和侧重的知识能力及题型是否适合自己
（3）自身积累和院校要求水平之间的差距是否在合理区间之内
（4）单科线的分数要求和自己其他科目情况也要进行相应对照
……
拿我自己来说，在择校的过程中也经历了更改的过程。最终也是考虑到考察内容、题型、单科线等等综合方面是比较适合自己的，所以最终更改了目标院校，但时间不可太晚，尤其是参加自主命题单位考试的同学，建议尽早考虑。
自身情况
本科双非汉语言文学师范专业，初试380+，复试调剂儒学高等研究院文艺学专业，总成绩第一拟录取。
本科阶段的学习自我审视来看并不算认真，各个课程的学习也并不能做到问心无愧。在本科积累这一部分，我认为自己跟比较扎实的同学相比，还远远不够。但是我也不希望大家因为这点而否定自己，因为考研这一年如果好好把握，你所收获的知识是不可限量的！
我的备考经历大约从2021的2月开始，第一步肯定是了解学校信息并择校。说来幸运，很早就碰见了我的西西师姐，也许是被她的真诚与耐心打动，也许是莫名的缘分，从心底对师姐产生了好感，也从西西这里了解到相关信息。
后来我在断舍离之后，放弃了某热门211，选择了命题风格比较适合我的山东大学。
3月——7月是我们学校的实习期，出于教师职业道德的约束和内心熊熊燃烧的责任感，这一段时间主要放在了备课、上课和引导学生方面。当然，对自己的考研也没有完全耽误。在这段时间里，专业课部分我主要看了617和813的参考书并配合了某小有名气B站的名师视频，对复习内容简单地进行了一个了解但掌握的并不深刻。另外，英语部分复习完了田静老师的语法。
7月——9月，可以说是一个转型期。暑假的有效学习时间在8个小时之内，各个科目的学习有条不紊的进行，只是这时候由于没有十足的把握和信心所以整体比较平庸。
9月——12月，冲刺期警告！！！这个时期应该是我真正准备考研的时期，也是我孤注一掷、放下一切、坚定信念的时期，在这个时期明显的感觉自己的状态在回升，学习效率也蹭蹭提高（具体复习办法见下文）。
和大多数考研人一样，在这个时期我也经历过怀疑自己的迷茫期。但很有幸，遇上了一群不断鼓励我支持我的好朋友。和小K的济南之旅是我后期坚持不懈的动力源泉，真正见过山东大学之后我才感受到它的精神，正如小K所说“它像极了山东人，虽质朴无华却内涵丰富”。在西西师姐的不断鼓励和支持和校训的不断激励下，我也一步一步笃定地走完了我的考研路。
公开课之我见
政治
肖秀荣老师（精讲精练+1000题+肖四+肖八）
腿姐（背诵手册+腿四）
后期市面上的模拟题！！！（推荐度：肖四＞肖八＞腿四＞米三＞米六＞徐八＞蒋五）
英语
田静老师《句句真研》语法书灰常推荐！！！
张剑《黄皮书》真题解析（推荐有一定基础的师弟师妹们选择）
首先，主要推荐田静老师的语法课，巩固一下语法基础，为以后阅读英语长难句打下基础，另外也可以搭配田静老师的公众号上的每日一句食用，循序渐进的效果亲测甚佳。
其次，唐迟老师的阅读技巧课也可以有选择性地使用，在我自己看来技巧还是应该搭配一定的实践进行联系，慢慢就会找到感觉。再次，作文的话可以选择听课或者积累语料，我当时听的是石雷鹏老师的作文感觉挺不错的，在学习的同时又可以减压。
单词
我眼中的英语学习是一个“单词→词组→句子→复杂句”的过程，因此单词的积累可以说是英语学习的重中之重。我初期是用的恋恋有词对单词进行了筛选，将自己熟记的词、略微生疏的词和完全生僻的词做了标注，前后大约翻了三遍左右。因为单词找到兴趣之后背起来是一件很快乐的事情，所以往后会越背越快。
中期，我感觉恋恋有词自己掌握的差不多之后又入手了红宝书的单词，主要记忆了高频词。由于这个时期我的专业课掌握的还不是很好，所以对英语的投入时间是相对来说比前期有所减少，但是有了之前的积累倒也没有拉到英语的后腿。后期我更多的是用的是单词APP，因为在吃早饭或者排队买饭的时候都可以很方便的记忆单词，比较容易利用碎片时间。
另外，后期我们需要重点掌握的也是真题词汇，所以我在每篇文章中都标注了不认识的词语，在复习的时候可以更有针对性地记忆。也许单词就是在一次又一次的见面和在不同语境中的出现，逐渐被我们掌握并不断加深对他们应用语境的认识。
对真题的再认识
比起来把英语真题划分为几个细致的题目类型，其实我更愿意把他们划分为主观题和客观题。英语中所有的选择题（包括阅读、完形、新题型），我认为都要把握住“逻辑”二字，真正的做上几篇真题你会发现，不是所有的题目都需要清楚的知道每个单词的意思，也不是知道了文章题目就能真正的做对题目。真题中所有的客观题都是一个输入、理解、再输出的过程，在阅读过程中，我们捕捉文章关键信息，经过意义的解读和逻辑的论证，回归到原文中找寻依据，最后确定答案；而主观题（包括翻译和阅读）是对以往所学知识甚至可以说是积累的提取是一个输出的过程，当然在输出的过程中也要遵循必要的原则和规定，在此基础上去提高自己翻译的贴合度和流畅度以及作文的高级程度。
我一直特别感谢高二陪伴我们到高考的英语老师，我当时在老师的教导下连续翻译了半年，从此之后对英语的学习便有了新的理解。我认为大家如果在文章理解上有问题的话，可以每天找一个长难句研究透，日积月累便会有想不到的收获。
真题
在备考过程中，唯一推荐大家做的题就是真题！做透！做透！做透！！！重要的事情多讲几遍。
之所以如此强调真题的重要性，也是因为市面上没有模拟题能达到真题的水平，只有在真题中我们才能了解真题。知己知彼，方能百战不殆！
对于真题我开始的算是比较晚的，大概从8月份开始，考前刷了不到三遍，第三遍没有刷完。第一遍我主要是对真题的命题思路和考察方向做了一个了解，通做了2001——2018的真题。在做题过程中，偶尔搭配上阅读技巧课，从一开始的毫无章法逐渐找到了一些真题的做题法则。
第二遍在第一遍的基础上更加注重对文章的理解和对不同类型文章的总结，主要精读了2010——2018的真题。第二遍是非常重要的一遍，在这个阶段，我们要积极反馈，做完题之后积极反思，对单词的把握、对长难句的解读、对错误的审视都是第二遍刷题的重点所在。犯错并不可怕，可怕的是对错误视而不见，我们所应该做的就是通过错误的改正不断修正自己的思路，所选答案也不能带有主观色彩，要真真正正的在原文中找到客观依据。
第三遍其实做起来大家可能会很不自主的想到答案，但是哦~要把持住自己哦！这里其实更多的就是考察我们是否能忠实原文，还是仅凭记忆中的答案草草了事，到了后期一定要稳住心态扎扎实实地进行哦！真题模考是上考场之前必不可少的一步，时间在十一月到十二月最为适宜，一定不要放在特别最后给自己造成很大的压力且没有时间好好反馈。我当时的安排是19——21年的真题进行模考，分别在十一月的后两周和十二月的第一周的周末进行。真题模考主要是锻炼一下大家在考场上对时间的把控和耐力的锻炼，即各个题型的分配时间以及连续的阅读文章带来的疲惫感的适应。所以，在模考的时候大家尽量在时间和要求上尽可能地逼近真实考场，这样在考场上才会放平心态、轻松应对！
另外，近五年的题是一定要好好反馈的，包括上面提到的单词、长难句、段与段之间的逻辑关系。当然，最后也要养成自己的一套做题方法和顺序，将自己的英语积累最大程度的转化为满意的分数。
最后简单的说一下作文吧！作文我觉得不要开始的太晚，甚至大家可以有意无意的在英语阅读或学习的过程中多多积累比较好的表达方式，只有高数量高质量的输入才能产生高级的输出。作文要求的是我们在一定的时间和篇幅内给老师呈现你的英语能力，所以我们不仅要追求高级的表达方式，更要保证表达的正确性，要贴合题目要求，在包含题目要求的信息的基础上再换用高级词汇和高级句式。在写作的过程中，不可舍本逐末。因为追求句式和句法的高级而放弃了语言表达的正确性是不明智的，也是不提倡的！
专业课之我见
（一）中国文学史（含现当代）617
《中国文学史》，袁世硕主编
《中国文学史》，袁行霈主编
《二十世纪中国文学史》，孔范今主编
《现代文学三十年》钱理群、温儒敏
《当代文学史》，王庆生主编
《中国当代文学史》，洪子诚主编
617中国文学史科目所涵盖的知识范围是很广的，从古代到现当代的文学史内容都有所涉及。但是即便如此，我们复习起来亦是有章可循的。我个人建议，大家前期可以以时间为纵向线索去整理每个朝代的各种文体的代表人物、作品及其风格。这样下来，整个文学史的演变会比较清晰地呈现。
后期在前期做的工作的基础上，也可以换个思路从文体各个朝代的流变来看一下各个文体的演变情况。这样做也是为了更好的对流变题进行一个深入地理解和把握。
有关古代文学史的复习，我认为开始的时间越早越好。因为只有当重复到了一定的程度，我们对有关文学史的记忆甚至是文学史知识的融会贯通会更加自如一些。
在617中，古代文学史与现当代文学史的分数比是110：40，可见古代文学史的重要性。我自己对古代文学史是前后复习了五遍左右：
第一遍通读课本，对整个文学史的内容进行一个全面且整体的了解；
第二遍，结合师姐的资料看课本，这个阶段是对课本知识条理化和深入理解的过程，资料上不懂的地方回归课本去理解，资料上需要补充的地方再用课本上的知识进行一个补充，这个阶段结束后就形成了自己的资料，当然这个阶段也可以试着开始背诵关键信息啦；
第三遍，我开始背诵自己整理的资料，这里推荐大家用思维导图的方法进行背诵，从大点逐渐的细化会在脑海中形成相互刺激的记忆点树，这样背出来的知识是比较系统也比较容易提取的；
（峰哥按：适用于山大的古代文学和现当代文学思维导图，现在也可以直接下单使用。A3全彩打印，内容完善，同时方便自有补充。节省时间，快速高效。提供我微信：yiwangwenxue003 提供免费预读）
第四遍，继续加深记忆，在这个阶段呢我再次回归了课本，其实背诵并不是背题而是一个积累语料的过程，如果你觉得某个问题你的知识储备足以回答就不用回归课本，如果某个点还没有什么语言去回答也可以回到课本去寻找一些比较典型的例子加以阐释；
我的第五遍复习主要练习的是用我所掌握的知识去回答问题，也就是对知识点的灵活运用。这里可以用给自己讲课的方式提问自己并试着作出回答。
（峰哥按：山东大学历年真题答案，也已经更新到22最新年份了。无真题，不考研。扫描下方二维码即可下单。）
现当代文学史的复习，我认为可以按照几条线索来把握：重要的文学思潮、每个时期的重要作家的创作风格及其代表作品的内容和艺术成就、每个时期的文学背景。其实按线索梳理出来是非常清晰的，背诵也不必强求自己一字一句不差，还是要把握关键信息，学会用自己的话来回答。
（二）中国语言文学综合813
《语言学概论》，葛本仪主编
《文艺学通论》，王汶成等著
813科目主要包括四个部分的考察：语言学、文艺学、文学评论还有21年新增的古代汉语。
相较于617来说，很多同学会认为相对来说比较容易一些，因为这门科目考察的内容相对来说容量没有那么大。语言学和文艺学部分，主要是对参考书目的课后题进行一个考察，目前很多资料对这一块已经做的比较完善了，大家可以直接背诵。
但是，我还是建议有时间的话可以先看一遍参考书目，会对我们的理解有很大帮助，正所谓磨刀不误砍柴工嘛~另外，大家在背诵的时候会遇到真题高频考题，这种情况下对题目更要加深理解，灵活的掌握知识内容以应对不同的提问方式。
相信大家比较害怕的是文学评论。山东大学的文学评论不同于其他学校，从21年开始分数定为30分，字数要求为600左右。在有限的时间和篇幅之内，我认为老师想看到的是我们对材料中某个点的深入解析，因此我们要学会从材料中找到自己可以发挥的点并自圆其说，对自己的观点进行详细论述即可。另外，我建议大家平时也可以有意识地关注一下相关的文学评论的公众号或者是一些可以用到文学评论的文学史材料，只有厚积才能薄发嘛！
（峰哥按：连续多年命中原题，且适用于山大的评论写作课，已经在报名中。授课的学姐中，就有山大小米学姐哦~ ）
点击图片了解写作课详情↑↑
再就是21年新加的古文阅读，从第一年来看主要是标点断句和古文翻译，整体来看难度不大。因为我备考这年是在10月份左右公布了新增题型，所以对这个题型也没有准备的很充分，主要靠的是我在实习期间关于古文的讲解和一些基础。在这里建议大家可以找一些其他学校的真题或者本科的一些古文拿来练手，多多寻找古文阅读的语感，并且增加古文词汇的积累以应对古代汉语的题目就足够啦。
一些思考
五、致谢
学姐公开课
区区9000多字的经验贴，还是没办法把学姐备考过程中的点点滴滴如数家珍地分享给大家。
作为对这篇经验贴的补充，学姐还会再开一场视频公开课，通过直播的形式，系统讲解山大考情。
大家微信扫描下方二维码，即可免费预约课程。
课程时间：4月14日晚上7点半。
另外，今年我们也有专门针对山大文学考研的院校班，目前课程已经正式开班了，欢迎大家联系我咨询课程。课程详细介绍：23一往文学考研全程班开始报名！
———— / END / ————
爆款课程
适用于山大的一往23全程班
屡屡押中真题的评论写作大牛课
必看福利
420篇作品选音频免费领取
170+篇学长学姐备考经验汇总
一往23名词解释打卡训练营免费参加
院校参考书目总结
南京大学 河南大学 华东师范大学 南京师范大学 湖南师范大学 陕西师范大学 华中师范大学 西南大学 暨南大学 安徽大学 贵州大学 天津师范大学 首都师范大学 南开大学 河北师范大学 山东大学 西北师范大学 上海大学 福建师范大学 吉林大学 内蒙古大学 河北大学 北京外国语大学 郑州大学 大连理工大学 西南交通大学 重庆大学 广西大学 江南大学 天津大学 云南大学 云南师范大学 苏州大学 同济大学 东北师范大学
本文首发于微信公众号”一往文学考研”，由一往授权同步。
