现当代文学背诵笔记，精准覆盖152道24考研真题

之前我们说，今年有个宏伟的目标：让报名了一往课程或下单了一往资料的25考研er，在复习时涵盖所有24真题。现在，这个目标正在有条不紊地推进中，今天推送现当代的。

不得不感慨：现当代文学科目才是文学史里最难准备到位的！它有三种hard模式：对作品的考察细、对熟悉作家的考察偏、对多作品综合比较。

稍后还会推送一篇文章，汇总下我们没有覆盖的真题，并对这些真题进行讲解。

背诵笔记现在还可以下单，提供免费试看。欢迎联系微信：yiwangwenxue004

75.说说“文学研究会”是什么，其主张是怎样的。（上海师范大学）–P33

76.“说不尽的阿Q”。（中南大学）–P16

77.简述胡适的文学革命主张。（北京大学）–P7

78.如何理解郭沫若《女神》为中国新诗奠定了基础？（上海外国语大学）–P29

79.周作人的散文特点。（广东外语外贸大学）–P10

80.简述文学革命的历史意义。（江南大学）–P8

81.简述鲁迅《故事新编》的艺术成就。 （河南大学）–P19

82.简述郭沫若《女神》在中国现代文学史上的地位。（河南大学）–P30

83.说说茅盾《子夜》的艺术成就。（中国矿业大学）–P49

84.沈从文《边城》的审美特色。（云南师范大学）–P87

85.结合具体作品谈老舍的文学艺术特征。（北京语言大学）–P63

86.简述老舍《骆驼祥子》主题思想与艺术特色。（华东师范大学）–P58

87.结合具体作品分析你对京派“田园牧歌”乡土小说的认识。（南京师范大学）–P106

88.闻一多的“新格律诗”主张。（南昌大学）–P39

89.分析郁达夫的“零余者”形象。（广东外语外贸大学）–P36

90.说说你对曹禺《雷雨》《日出》的认识 。（武汉大学）–P73

91.分析老舍《骆驼祥子》中祥子的形象。（江南大学）–P58

92.谈谈沈从文的“乡下人视角”。（西南交通大学）–P86

93.结合作品，谈五四时期“乡土小说”的思想内容。（陕西师范大学）–P34

94.《茶馆》京味儿如何表现。（南开大学）–P64

95.简述汪曾祺小说的艺术特色。（中国人民大学）–P197

96.简述《围城》的故事情节，及其艺术特征。–P139

97.以作品为例分析京派“田园牧歌”乡土小说的特点。（中国艺术研究院）–P34

98.新感觉派艺术特点。（河南师范大学）–P103

99.谈谈“新感觉派”的创作特点。（西北师范大学）–P103

100.简析闻一多“三美”理论。（湖南师范大学）–P39

101.闻一多的“新格律诗”主张。（南昌大学）–P39

102.郭沫若历史剧创作的改变及原因。（湖北大学）–P30

103.结合具体作品，简析孙犁小说的创作特点。–P129

104.简述赵树理的文学史影响。（广西师范大学）–P125

105.巴金《随想录》的忏悔意识。（西南大学）-166

106.结合具体作品，谈赵树理创作的民族化与大众化。（陕西师范大学）–P125

107.新历史主义小说特点。（东北师范大学）–P219

108.王蒙的创作情况及其艺术特征。（中国社会科学院大学）–P193

109.简述陈忠实《白鹿原》主题思想与艺术特色。（华东师范大学）–P220

110.简述朦胧诗⼈北岛诗歌的艺术特征。（南开大学）–P181

111.新写实小说和传统现实主义区别 。（南开大学）–P216

112.简述“新写实小说”。（同济大学）–P216

113.简论余华先锋小说的先锋性。（山东大学）–P200

114.简述伤痕文学对当代文学的开拓意义。（江苏师范大学）–P190

115.以《受戒》为例，谈谈汪曾祺小说的艺术特色。（浙江大学）–P197

116.简述新历史小说民间叙事立场的特征。（湖南师范大学）–P219

117.简要论述艾青的艺术风格。（贵州师范大学）–P91

118.近年来当代诗坛“底层写作”盛行，受到了广大读者的欢迎，请谈谈你的看法。（武汉大学）–P229

119.周作人文学观点和创作实践。（云南大学）–P41

120.结合鲁迅的《呐喊》《彷徨》，从“主题”“情节”“形式”等角度谈谈你对

121.中国现代小说的理解。（北京外国语大学）–P17

122.以《呐喊》《彷徨》中的作品为例，谈谈鲁迅对现代中国小说形式上的贡献。（北京大学）–P17

123.结合具体作品，论述你对《呐喊》《彷徨》的认识。（武汉大学）–P17

124.结合具体作品，论述左翼文学的艺术成就。（北京大学）–P47

125.试论鲁迅杂文的思想和创作特色。（华东师范大学）–P21

126.论述鲁迅杂文的特点。（同济大学）–P21

127.结合具体作品，谈谈郭沫若早期诗歌的成就。（山东大学）–P29

128.鲁迅杂文的艺术特色与美学特征。（西南大学）–P21

129.评述“小说界革命”。（上海财经大学）–P5

130.瞿秋白将茅盾的《子夜》誉为“中国第一部写实主义的成功的长篇小说”，谈谈你对这一看法的理解。（北京大学）–P50

131.有学者认为沈从⽂的⽂学创作具有⼀种“反现代性”，你是否同意这种观点？（南开大学）–P88

132.论述沈从文小说的思想艺术成就。（南昌大学）–P88

133.结合具体作品，论述老舍话剧成就。（广西师范大学）–P64

134.论述杨沫的小说。（西南交通大学）–P164

135.结合具体作品，论述曹禺话剧的艺术成就。（河南大学）–P83

136.巴金四十年代后创作转变。（西南交通大学）–P69

137.说说你对《原野》的看法。（贵州师范大学）–P78

138.对钱钟书《围城》意蕴的理解。（华南师范大学）–P137

139.钱锺书《围城》的思想内涵和艺术成就。（山东师范大学）–P137

140.艾青诗歌在第三个十年阶段的内容、特色及地位。（中南财经政法大学）–P90

141.赵树理小说。（安庆师范大学）–P125

142.结合作品，论述赵树理小说的民族化、大众化特色。（扬州大学）–P125

143.赵树理作品的“文体特色”。（西北师范大学）–P126

144.朦胧诗诗风主题和艺术倾向。（东北师范大学）–P180

145.朦胧诗争议。（中南大学）–P181

146.简述朦胧诗的艺术特色。（华中师范大学）–P180

147.从中选择现当代文学一个作家，张爱玲、王安忆，论述其作品的特色。（上海外国语大学）–P225

148.陈忠实《白鹿原》文化和的美学追求。（云南师范大学）–P220

149.结合具体作品，谈谈你对先锋小说的看法。（厦门大学）–P198

150.说说张爱玲的艺术特色。（广东外语外贸大学）–P139

151.谈一谈海子的诗歌特色。（江南大学）–P184

152.结合《文化苦旅》，谈谈余秋雨文化散文创作特色。（江南大学）–P234

▍背诵笔记

如果大家有认识的学长学姐是去年或前年上岸的，那大概率会听他们说到过一往的背诵笔记。这套笔记到今年已经是第5版，在过去的几年里，它深受文学考研人的喜爱。原因无它：实用、全面且高效。

考研是一个由简入繁，再由繁至简的过程。从一开始的茫然无措，到逐渐进入状态，伴随这个过程的，往往是网盘里资料和课程越来越多，手边资料一天天高起来。但是进入8月下旬，情况陡然发生了变化。你会感觉时间紧迫，好像怎么看也看不完。这时我们要做的，就是大刀阔斧地对资料进行删汰，不在可有可无的课程和资料上花费时间。

背诵阶段也是如此。一遍遍重复，一遍遍遗忘，又或者，背完一遍，对照真题一看发现还是盲点甚多。这时候先别着急怀疑是自己能力出了问题，很有可能仅仅是因为你手边没有一套趁手好用的背诵笔记！

有自己的笔记固然是好的，它会令你印象深刻。但是在当下考题越来越难的现实考情下，我更建议大家把时间花在认认真真理解知识点上。这样做的收效要比一个字一个字整理笔记更重要。至于笔记，完全可以利用现有的成品或半成品，在它们的基础上，进行补充和整合，最后形成自己独一无二的新笔记。

最近这4年，我们每年会在10月底或者11月份发布最后30天背诵笔记，得到大家的热烈反响，它解决了大家的燃眉之急：很多同学前期在教材上花费了大量时间，但是来不及整理出一套拿起来就背的笔记，导致后期背诵的时候无处下手。

发布这套资料后，我们一则以兴奋，一则以忐忑。兴奋是因为在考前又为大家解决了个棘手的难题。忐忑是因为不知道它究竟能在多大程度上完成我们预期的任务和使命。所幸者，大量来报喜的同学证明了它的价值。

这位同学后期专业课背诵用的基本全部是背诵笔记，最后上岸985院校。 

这位小伙伴两门专业课均为130+，总分排名专业第一

本科物理专业，跨考211院校古代文学专业，9月份才确定院校和专业，靠课程和背诵笔记快速完成突击任务，顺利上岸。

初试成绩400+，强烈推荐背诵笔记。

篇幅所限，简单展示几个反馈。进入25考研，我们会在服务方面做得更到位。

这里还有一个大消息要跟大家分享：配合着这套背诵笔记，我们今年还会再出一个带背课程。背诵笔记既可以单独使用，也可以结合我们的带背技巧，共同使用。后者效率翻倍！带背课程的详情也将于近期推送。

这套背诵笔记是只解决一个问题：让大家在考前有一份拿起来就背的趁手资料，不用每天背着厚厚的教材，背完一个知识点还要再费力去找下一个知识点的位置。也不用从网上下载些七拼八凑、虎头蛇尾、或缺或滥的低质量资料。

这套资料经历5次改版和修订，本着尽可能完整容纳所有知识点的目标为编写原则，成为现在的样子。

去年是发布了5个科目的背诵笔记，今年增加到6个核心科目，分别是：古代文学史、现当代文学史、外国文学史、文学理论、古代文论、西方文论。

下面我要对6本资料的特点进行分别介绍，如果不想看，可以跳过。因为我们提供了全部笔记的预读，欢迎联系峰哥微信：yiwangwenxue004  获取预读。

主要参考版本为袁行霈先生的《中国文学史》和南开版《中国古代文学发展史》，前者是目前几乎所有院校普遍指定和认可的教材，如果没有指定，也是建议务必阅读和背诵的教材。后者在知识点的整理方面非常条理，是背诵的上上之选。

整理完成的笔记，有如下几个特点：

这次的现当代文学史资料编订顺序采用的是乔以钢先生主编的文学史版本《现代中国文学》，这个版本内容充实丰厚，有利于答题。这是我们在过往几年反复读现当代文学史时的一个结论性认识，行文中对知识点兼具评述性、商榷性和探究性，文风很适合考场答题，显得考生基础扎实、态度谦逊而兼具问题意识和前沿视野。

说到这里，有同学可能会有疑惑，说自己目标院校的指定教材是钱理群先生的或者朱栋霖先生的版本，能背这套资料吗？答案是可以的。一来，其他版本主要的知识点这本资料里是都有的，要点不缺；二来，这本资料参考了不少论文，所以大家能看到不少专题性质的内容，对教材知识点形成有益补充。比如京派和海派的区别等。

在背这本资料的时候，前10几页会感觉不太习惯，因为晚清文学这部分不常考内容也做了整理。但是开始背诵鲁迅部分后，会发现时时有惊喜，不仅能对常规知识点越来越熟悉，还会时常获得一些更宽广的视野，这就是论文的加持带给大家的体验。如果还有疑虑，直接戳峰哥微信看预读即可，百闻不如一见，一看便知是否适合自己。

如果确实有小伙伴比较执着于目标院校的教材版本，也是完全没问题的，我们目前已经上架了3个版本跟书笔记，是完全针对特定版本主流教材版本的。比如，你的目标院校参考书目是钱理群先生版的《中国现代文学三十年》，可以直接用我们的《三十年跟书笔记》。如果目标院校使用的是朱栋霖先生的版本，可以使用对应版本的跟书笔记。详细介绍如下：

钱理群版《中国现代文学三十年》跟书笔记

朱栋霖版《中国现代文学史》跟书笔记

如果需要跟书笔记，可以点击下方链接下单。

鉴于不少同学都是要考古代文学史专业，对现当代文学没有太多时间，所以我们这套资料在整理的时候，就现当代文学科目下的功夫是特别多的。在5科笔记中，这科的篇幅也是最多的，达到了230多页。这本的特点主要有：

1.现代文学和当代文学并重，尤其是当代文学，占到了90多页，这与一般文学史笔记对当代文学一带而过是截然不同的。

2.重视学科中比较深入问题的探讨，比如对“没有晚清，何来五四”的总结、对鲁迅和周作人的比价、从都市角度去比较张爱玲和王安忆等。

3.论述题篇幅长，常常有整页A4纸，乃至2页讲解同一个问题的情况。对于大家应付考场上分值最高的大题很有帮助。不同于生硬的观点总结，这类题目也往往叙述详细、例证充足，看两遍就能有深刻印象。

如果说现当代文学由于版本众多，你不太确定是否适合某个版本的体例和风格，那外国文学史一定不存在这个问题。因为目前外国文学史科目主流的文学史版本数量非常有限，其中又以朱维之先生的和郑克鲁先生的为最常见、最经典。这次的外国文学史笔记就是融合了这两个版本。这本笔记的特点有：

1.就两个版本中对某个知识点的差异，在章节中有具体标注。比如讲到维吉尔的时候会标注“朱维之版专节论述，郑克鲁版无”，方便大家查找和拓展延伸，也有利于根据院校命题个性灵活判断重要性。

2.体例创新。打破教材编排顺序，按照时代+国别的体例来梳理知识点，比如某章是讲十八世纪文学，具体小节则分德国文学、法国文学、英国文学分别罗列作家作品。

3.重要作品的情节概述补充。大家在复习外国文学史的时候，往往由于时间紧，无暇大量阅读，所以我们以注释的形式，帮大家梳理和补充了不少重要小说的情节。在背书累了的时候，可以把目光移到对应知识点的脚注部分，一方面休整精神，另一方面也能对知识点也能掌握得更到位。以脚注而非正文的形式呈现该部分，兼顾了重点突出和难点补充两项任务，是今年更新比较大的地方。

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这里的文学理论，大家需要注意一下，不是指的古代文论和西方文论，而是专就童庆炳先生的《文学理论教程》而言。这也是很多学校要求考的，只有一本，比较简单。大家需要注意的是，这次整理我们使用的是第五版，也就是最新版。如果大家看到目标院校指定的参考书目为第三版、第四版，也不要紧。建议是用第五版，文学理论是一门要紧跟时代解读文学的学科，比如第五版中的“媒体批评”等，就是不错的研究文学问题的话题。如果没有来得及换书，也不要紧。我们把重要的问题都整理好了。

熟悉一往的朋友都知道，今年我们出了一个《文学理论教程》的跟书笔记，内容跟去年的背诵笔记相比，增加了足足30多页。所以今年的背诵笔记，直接使用这个版本。笔记的详细介绍看这里：童庆炳版《文学理论教程》跟书笔记上架！

这本笔记的特点有：

1.我们的笔记有一个专门的【复习指导】版块，是以视频的形式呈现的。它不是可有可无的，所谓“讲评级”，很大程度上指的就是这部分。

对每个章节的考察重点、复习难点，都有详细说明，这是基于我们对各大院校多年真题的宏观把握得出的结论，实战性非常强。除此之外，还有必要的拓展。

视频课程共计16期，点这里，可以免费试听：

试听1：童庆炳版《文学理论教程》跟书笔记配套课程试听：第一章 文学理论的性质和形态

试听2：《文学理论教程》，最重要的章节也最难！

2.笔记中，有大量额外的【知识点补充】和【一往讲解】模块。对关键性的背景知识有所补益，这对水平比较高的同学，或二遍、三遍复习的同学，非常有用。

3.对教材中过多过长的例子，进行适当的删减，能够说明问题即可。以方便大家的记忆，减少任务量。

4.共计140余页，涵盖了全书的重要考点。力争不遗漏考点，对第二章和第五章考试中出现频率极低的考点也做了整理。

这是我们今年新增加的科目。对应的教材版本，是张少康先生著的《中国文学理论批评史教程》（修订本），这本被多所院校指定为古代文论的参考书目，而且入门简单、知识条理。

在这本资料的整理上，我们也花了不少心思：

1.资料中，已经对所有知识点做了重要性的划分。按照重要程度由小到大的顺序，分为“了解”—“熟悉”—“熟练掌握”三种。了解：对该知识点有基本的认识，一般不会考到。熟悉：考到原文的时候，能够用自己的话进行解释。对相关知识点，能进行概括。熟练掌握：优先掌握、优先背诵。在拿到资料后，不建议按照从前往后的顺序背诵，建议先把标注“熟练掌握”的知识点进行重点记忆。

考西方文论的学校并不算太多，之前我们选用的是朱立元先生的《当代西方文艺理论》，这本书很厚，有同学表示：想要更入门的版本。所以今年，我们换成了马新国先生主编的《西方文论史》（第三版）。

这套参考书目的内容跨度更长，包括古代文论、近代文论、现代文论、后现代文论4个部分。而且知识点条理性非常强，对大家背诵而言更友好。

这套笔记的主要特点有：

1.在每章前，都做了【复习指导】，这部分内容我们也会录成视频，以讲解的方式进行分享。这也不是可有可无的内容，共计3万多字。

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有需要的小伙伴，联系峰哥微信：yiwangwenxue004，说明想要哪个科目的预读，就可以在线收到预读了。

本次的资料性质为内部讲义，我们提供背诵阶段全程答疑咨询服务，资料仅供内部交流使用。今年的答疑方式是通过内部微信群进行。大家感觉哪部分内容有疑惑，或是背诵困难，都可以在群里交流，借用大家的力量，一起突破！

本次涉及资料较多，如果把所有排列组合方式都列出来，将有80多种方案可选。所以我们采用比较简单的。在背诵笔记的链接里，放去年的古代文学、现当代文学、外国文学、文学理论、西方文论5科，如果需要古代文论，可以单拍。科目越多优惠力度越大。

单本正价；2科享受88折；3科可以85折；4科能够83折；5科来到81折；6科直接78折。

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Q：资料是各校通用吗？

Q：有了背诵笔记，还需要拍名词解释吗？背诵笔记里面涵盖了全部的名词解释吗？

A：古汉和现汉的笔记，请查看这个链接：2022古代汉语和现代汉语笔记已上架！

A：资料现在有现货。中午之前拍下，当天或次日就能发出去；下午和晚上拍，48小时内一般也可以发出去。默认发申通快递。

A：可以的。我们提供资料预读，麻烦联系峰哥微信：yiwangwenxue004  获取。

A：有答疑的。我们提供的就是咨询答疑服务，资料属于内部讲义，随我们的答疑和课程属于附赠性质。碰到问题既可以在微信群里反馈，也可以直接联系峰哥一对一提问。