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这道题很能看出大家学得是否踏实。
先审题:题目指向两个方面——特点和功能。复习得比较到位的同学都知道,关于赋,有两种常见的命题点,一是赋的体制来源,二是赋的发展史,尤其是汉赋的发展史。
但这道题,避开了这两个方面,考察特点和功能。
为什么这么考?埋着坑呢!
首先,考特点。你要先确定主体,这里涉及“赋的发展史”这个问题。我们教材里,只对汉赋进行了比较详细的梳理,至于骈赋、文赋等,只是在六朝和宋代具体作家作品中有提及,并没有系统串联。汉代以后的赋,对不少同学而言,是盲区。
简单来说,赋可以分为文体之赋、骚体之赋、诗体之赋、骈体之赋和律体之赋。就发展历程而言,两汉是其兴盛期,六朝是其完善期,唐宋是其辉煌期,明清是其复古期。不同阶段,不同类型的赋,在形态上、特点上,是有区别的,侧重点不同。比如:骚体赋最重要的特点是其抒情传统,适合表达作者的不平之气和郁结情怀。而骈体赋最鲜明的特征则在其句式的工整对偶。
▍二、答题参考
一、赋是我国古代的一种有韵文体,介于诗和散文之间,类似于后世的散文诗。它讲求文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采摛文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。多采用楚辞“香草美人”的比兴手法,也常继用楚辞的“引类譬喻 ”手法。赋萌生于战国,兴盛于汉唐,衰于宋元明清。最早出现于诸子散文中,叫短赋;以屈原为代表的 “骚体”是诗向赋的过渡,叫骚赋;汉代正式确立了赋的体例,称为辞赋;魏晋以后,日益向骈对方向发展,叫做骈赋;唐代又由骈体转入律体叫律赋;宋代以散文形式写赋,称为文赋。著名的赋有:曹植的《洛神赋》、杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《前 赤壁赋》等。
二、不同时期的赋作,有不同的特点。比如:骚体赋具有悠久的抒情传统,这来自于《离骚》。用韵方面,两句一韵,普遍使用“兮”字。篇末有的有“乱”词。骈赋在体式上的特征是充分利用汉字单音独体两两相对的特征,在对偶、用典、声律、辞藻等方面都有比较高的要求。
整体而言,虽然不同阶段的赋作各有差异,但也具有讲究形式美的一致性。主要表现在:(1)整篇语句上以四、六字句为主,句式错落有致并追求骈偶;(2)语音上要求声律谐协;(3)文辞上讲究藻饰和用典。(4)内容上侧重于描写和铺叙,借景抒情。
三、功能:“赋”最初是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。赋,即铺陈、排比之意。在篇幅较长的诗作中,铺陈与排比往往是结合在一起用的。铺排是将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为,按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写,又可以一气贯注、加强语势,还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 在赋体中,尤其是富丽华美的汉赋中,赋法被广泛地采用。汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响,更将铺陈与排比相结合,相得益彰。
一般说来,赋的娱乐作用在先秦两汉时表现得比较明显,它的政治作用于东汉以后日见加强,而赋被广泛地用于社交,则始于唐代,它的传世作用又与其本身发展相始终。早期的汉赋主要是承担歌颂和讽谏功能,“劝百讽一”,班固在《两都赋序》中提到的,赋“或以抒下情而通讽喻,或以宣上德而尽忠孝”就谈到了赋的两个功能,即讽谕和歌颂。除此之外,赋与其他文学文体一样,还具有更广泛的表情达意的作用。比如苏轼的《赤壁赋》等,用来抒发一己情怀,酣畅淋漓。
▍三、相关资料

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