南开文学考研近5年真题分析及备考建议

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最近我们会开一个各大名校五年真题分析与复习建议的专栏,本文是第一篇,来讲讲南开大学。

先说结论


南开的难度在广。

一是出题范围广:文学基础的考题含括古代文学、现当代文学、外国文学、文艺理论四门科目,且专业课二又对所选专业进行更细致的考核。

二是考察能力广:考察名词解释、简答、文本分析、论述、阅读理解五大题型,既考察学生对基础知识的背诵,也考察学生对学术问题的思考,对具体文学文本的分析。

三是延伸范围广:南开基本上每年都有几道题目是课本上没有涉及的,给同学们的复习和考试带来很大的压力。

但是南开的考题风格近几年一直很稳定,仔细研究历年真题,不难发现规律。

适合考生

南开对考生能力多层次多角度的考察,对文本内容与课外内容的深广选取,使得考生很难靠“突击”和“运气”取得高分,比较适合基础较好或近一年有决心全职备考的同学去尝试。不要抱有侥幸心理。

复习建议

“逐个击破,对症下药”是应对南开考题的核心思路。

它考核的每种题型都有难点和应对思路,要先搞清楚题型特征再对科目进行不同层次的复习。

我们梳理一下:

一、名词解释:作为考卷的第一题,总体基调是基础知识点较多,但每年基本都有两题左右比较偏的题目。比如2023年的《乾嘉诗坛点讲录》、2022年的《海浮山堂词稿》、2021年的《绝妙好词》。但是梳理一下也能发现这些“难点”主要考察的都是古今诗词集。

这种东西,你要是有精力呀可以去把《四库全书》集部的目录看看,学完一个朝代看一下这个朝代有哪些诗词集,挑一挑背一背,没啥精力可以买辅导资料背一背。再没啥精力,比如说不是全职备考这个部分可以忽略。毕竟书上的都不一定背的完,答的全,教材外的这几道题目,不会的同学比较多,如果花费大量时间,有些划不来。

二、简答题:南开的简答题还是相对简单的,也是大家不能丢分的地方。一方面考的知识相对基础,去年考的这个《史记》、《神曲》都是书上大的知识点,一般都会复习到。

另一方面呢,拔高的方向也比较简单,多是“一元拔高”即增加某一方面的因素提高题目难度。比如:“比较类”:2022年的高适、岑参之异同,“文体发展类”:2020年简述词“诗话”的历程,拔高的方向比较简单,考的也都是重点。细看五年的简答题,基本题居多,把课本吃透,熟练掌握比较类,文体发展类等基本题型的一般模板即可得到比较高的分数。

三、论述题:南开的论述题喜欢用“文学定评”(如何在考场上写出满口生香,让阅卷老师欲罢不能的答案?)作为一个谜面来考你。无论是今年的“唐诗宋诗,亦非朝代之别,乃体格性分之殊”,去年的“诗外功夫”,前年的“诗到元和体变新”都是如此。

对于这些题我有两个建议给大家:

一是学会“解谜”与定位,要把定评定位到书上的具体章节和具体的知识点,千万别觉得考定评就是让你撒欢了脱离课本去答。

另一个是推荐大家多看绪论,绪论中有很多题目的答案。比如今年的唐宋之别,你就可以从唐宋绪论里所讲到的政治、经济、文化思潮、传播媒介等和文学之间的关系去讨论。这种题目的难点其实在于回忆,不在于“论述”。能不能解开“谜面”找到老师想要考核的内容,并以课本为基础组织答案是你能不能得到基本分的关键。对于天才式的同学,可以随便引申,对于一般同学而言,不回忆定位,动手写自己的想法估计就是扣分的第一步。

四、文本分析:南开近几年的文学基础的文本分析以现代诗为主,这就要求无论你是报考的哪个专业都要注重现代诗的分析。那在这我也推荐大家两条路,一是学课本怎么分析的。可以做这样的表格,每一首著名的短诗,你搞懂四个方面,属于哪个时代,这个时代是什么风貌,这个作者的风格,其他的代表作,关于这首诗的一句话简评。四个方面就可以作为你论述的四个论点。讨论其与时代诗风、时代思潮的关系,他在作者创作生涯中的地位(是不是该作者常用的题材,内容,是不是表现了该作者的思想……),和该作者的其他作品比较。或者和其他作者的诗歌比较。最后讲讲他的主要特点。再加之一些意象、色彩、时间、叙述、思想、视角的常用诗歌分析。

第二条路,学两门“显学”(常用)的文艺理论,比如陌生化、神话原型、结构主义等搞懂,用这个文艺理论分析十首诗。最好呢让你的本科老师再给你改改,一个理论搞懂,千百首诗也都能分析了。

五、阅读理解:这个题吧,第一小问有的年份简单,就让你概括一下核心思想,有的年份比较难让你逐句翻译。第二小问一般都是让你谈谈对这段话的看法,这个题目是“定评”类题型的升级版。要点也是一样的,一定要去回忆课本回忆你学过的知识,控制好笔不要信马由缰。这一题可以说是两张卷子里最难的题目了。

这里推荐给大家一个很好用的方法,首先在网上复制粘贴《文心雕龙》中的一章到你的word文档里,然后点击开始-查找替换-替换-在上面输入各种标点,下面不用输入就能很快把所有标点清空,然后一天读个一百来字感受感受。然后准备几个文学的基本问题:文学的功用,文学的起源,文与道,复古与革新,文体的融合,文字能否表达思想。这几个问题搞清楚,也能应付大部分的题目了。你看今年考的《文心雕龙》的这段可以用文与道的关系,文辞与思想的关系(辞达而已矣),也可以用复古与革新去讲刘勰对繁缛文学的批判。去年考的张惠言这段话你可以用文学的产生(诗言志)+文学的功用(美刺)去答。只要你把文学基本问题搞懂,背上几句古人原文,这第二小问也是好答的。上真题

近年真题

2023年



2022年






2021年




2020年





2019年






2018年




2017年






2016年





2015年




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