陕西师范古代文学专业第一名经验贴：内化于心、外化于行

今天给大家分享的经验贴，来自24上岸陕西师范的同学，古代文学排名第一。

这篇经验至少有3点值得我们借鉴：一是井然有序的复习节奏，包括预想到11月之后的背诵是重点式的，所以前期尽量保证覆盖率。二是对知识点的理解，这是最核心的，学姐概括成了8个字：内化于心、外化于行。像武侠片里说的一样，剑招不重要，重要的是谁用，心里越清晰，卷面才越亮眼。三是背诵方法，不急不躁，遵循熟悉知识点的规律，才能记得牢、会运用。

前几天，我也对陕师24年真题进行过逐题解析，点这里查看：就这么硬核！陕师24年真题，100%的题目都是我们讲过的

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体分析

个人情况和学校特色

先简单介绍一下我本人的基本情况，我本科就读于一所双非师范类院校，汉语言文学（师范类）专业，在校期间排名10%左右。我的初试成绩是403分，其中政治77、英语76、文学理论116、中外文学综合134。

接下来我将从学校特色、备考时间安排、专业课学习方法三个方面给大家分享一下经验。

首先，是学校特色。我个人认为陕师大中国古代文学考研的性价比是比较高的。从招生人数来看，陕师大古代文学专业招收15人，这在同等层次院校中招生人数算是可观的，这也从一定程度上降低了不确定性。从考察科目来看，陕师大的专业课分为767文学理论和867中外文学综合。如果报考古代文学专业，是不需要学语言学的。另外中外文学综合是在古代文学、现当代文学、外国文学这三门文学史中选择两门，我选的是古代文学和现当代文学。

从出题风格上来说，陕师大出题基本上还是偏基础，80%的题都可以从书本上或者是主流资料里找到答案，且真题重复率很高。而且陕师大改卷也相对宽松，不会出现刻意压分现象。

从上岸难度上看，相比于今年水涨船高的复试线，陕师大古代文学的复试线是380分，总体还是趋于稳定。

综上所述，陕师大的古代文学专业是非常值得报考的，据我了解，陕师大也特别保护一志愿，每年都不乏有双非一本、二本、专升本的同学上岸。

备考时间安排

其次，是备考时间安排。

我基本上是从23年1月份开始正式备考的。总体备考时间可以分为1-6月，6-9月，9-11月，11-12月。

在6月份之前，主要是基础阶段。因为我本科期间专业基础并不扎实，甚至一些经典的文学作品都没有看过。这一时期我主要是阅读教材以及文学作品。因为我对于古代文学的教材比较熟悉，所以暑假之前我只把袁行霈的四本书看了一遍，并把重要的人物及作品进行了梳理。因为陕师大的古代文学曾经考察过填空题，所以这时期的教材我看的比较细致，把可能考察填空题的知识点都记到了一个本子上，课后的注释也不能放过。

现当代文学和文学理论部分大概看了3-4遍教材。这一时期每天分给英语的时间有三小时左右，所以学习专业课的时间不是特别充裕，加上学校还有课程，所以我每天复习专业课的时间在5小时左右。这时候专业课的学习一定要面面俱到，不能存在侥幸心理。

6-9月份，主要是做一些专题的整理以及笔记的补充和完善。古代文学按照文体的流变进行梳理，现当代文学更多更杂，主要是根据题材划分。例如农村小说题材，乡土小说题材。同时这一时期也可以开始专业课的背诵，我并没有遵循艾宾浩斯的背诵方法，而是采用的车轮战进行背诵，在9月份左右，我的专业课各个科目基本已经背诵了一遍。

9-11月份，是考研的冲刺时期，对于师范生来说，也是实习的时间。在这期间我的专业课还是继续背诵巩固，也听了一些冲刺提高课，对于不懂的问题会寻找相关论文。同时这一时期也要开始对于政治这一科目的学习，我政治除了马原部分听了网课，其他部分都是自己看书学习，大家跟着主流教辅走就可以，只需要掌握选择题。

11-12月，是最后的冲刺阶段，也是心态最难熬的时期，这时候的背诵就要抓大放小，不能够全面覆盖了，但是这也有可能导致会错过重要的知识点，所以前期的学习一定要力求全面。

文学理论

767文学理论的备考。陕师大的文学理论主要分为文学理论、古代文论、西方文论三门课程。

其中，文学理论这门课主要用到的教材有童庆炳的《文学理论教程》以及马工程的《文学理论》。古代文论用王运熙、顾易生的《中国文学批评史》或者张少康的《中国文学理论批评史教程》。西方文论主要是马新国《西方文论》，也可以补充朱立元的《当代西方文艺理论》（这本书主要是对于20世纪之后的文学理论讲解）我的文学理论这门课成绩不算很高，116分。主要还是我备考的时候带着侥幸心理，没有做到知识点全覆盖，有几十分的题是我完全没有见过的知识点。所以在此提醒一下大家，备考的时候一定要全面覆盖考点。

下面我将分别谈一谈我这三门课的备考情况。首先，文学理论这门课我开始的比较早，但是因为我之前没有接触过，可以说是从头学习。第一遍跟着网课听，顺便做了一下框架，对整本书的脉络有一个大致的了解。在看前三遍书的时候，对于这门课我一直没有深入的理解。大家可以结合b站杨宁老师的课程辅助理解，但是这个课程是不适合应试的。在梳理教材的时候，我主要是借助了圣才考研的辅导书。

关于背诵，我是直接拿着童本的书进行知识点的勾画和背诵，因为书上有例子可以辅助理解，答题的时候也可以当作语料。当然如果大家有更好的例子可以替换掉书里的，是完全可以的。最后我大概是背了6遍左右，对整本书已经是比较熟悉了。这门课的特别之处就是入门比较慢，但一旦深入学习进去就会发现其中的乐趣所在。

但是从今年开始大家一定要重视马工程这本书，我当时是完全没看这本书，所以很多知识点有遗漏。比如今年考到的文学倾向性，二次创作都是马工程书上的知识点。从题型上来看，文学理论这门课多次出现过填空题，包括今年有30分的填空题，所以大家一定要注意细节。

古代文论：古代文论我主要用的是张少康的书，这本书相对于大纲的指定书而言内容更少，更适合应试。但由于当时我并没有买纸质版的书，只是在微信读书上匆匆看了一遍，所以我主要是背诵一本根据陕师大的大纲整理的资料。在此强调一下，陕师大给出的大纲是特别详细的，特别是古代文论这一部分，大纲给出的重点是反复出题的部分。

陕师历年真题及答案详解↑↑

古代文论在学习的时候可以和古代文学互相配合，融会贯通。同时还有一点需要强调，古代文论要注重对于原典的记忆。例如《毛诗序》《文选》《文心雕龙》这些重点篇目都需要背诵。比如今年考过的“风骨说”，就需要答出出处和原典。（出自刘勰《文心雕龙.风骨》篇，“诗总六义，风冠其首，此乃化感之本源，志气之符契者也…”）同时，还要对风骨说的流变有一定了解。同理，对于反复考过的意境说等等，这些经典理论在不同时期的流变也要掌握。比如今年考察的王国维的“隔与不隔”，一个20分的材料题，如果只是单纯地掌握王国维的意境理论而没有对整个意境说的流变有一个了解的话，是拿不到一个漂亮的分数的。

西方文论：往年对于西方文论的考察比较固定，我当时总结了历年真题，发现主要是在古希腊以及20世纪之后的理论，但也正是这样的心理让我对今年的题猝不及防，今年的名词解释有一个题是文艺复兴后期的古今之争，是之前从来没有考察过的部分。所以在此建议大家一定要考点全覆盖，不要认为某些地方的知识点没考过就不去准备，今年就有可能会考到。西方文论跟中国文论的不同点就是很成体系，有相对固定的流派，所以做思维导图是一个高效的方法。但是如果对于外国文学或者西方哲学不了解的话，这里理解就有些困难。我当时是暑假才开始看西方文论的书，最后也没有掌握的很好。所以建议大家尽量还是早些开始，这里依然可以借助杨宁老师的课程辅助理解，但是杨宁老师只有对20世纪理论的讲解。对于一些实在不懂的理论可以去找一些讲解视频，b站有很多up主都讲解的很好。

867 中外文学综合

867中外文学综合的备考。中外文学综合我选择的是古代文学和现当代文学。对于报考古代文学专业的人来说，一般来说古代文学专业是必选的。现当代文学和外国文学各有特色。现当代考察的知识点比较多也比较零碎，但相对而言比较容易理解也更为熟悉。外国文学考察知识点比较固定，但多是大部头的作品且需要学习比较文学有关的知识，所以我另一门选择了现当代文学。

古代文学：除了袁行霈这四本书之外，古代文学我用的最多的教辅是齐鲁书社出的辅导集，也就是黄皮的那本书。这本书基本可以覆盖大部分的考点，可以保证拿到一个基础的分数，但是要想拿到一个高分，只掌握这本书还不够。古代文学主要考察过的题型有填空、名解、诗词赏析、简答、论述。名解和简答是各大院校的常规题型，这部分的掌握也更加注重基础知识的学习。填空部分在23年的真题曾经出现过，考察对于课本细节的了解以及文学地理学的知识（比如古今地名的对应），也需要有侧重点的进行准备。诗词赏析部分是陕师大前几年经常考察的题型，今年虽然没有出，但备考时也要有所准备。一般来说，陕师大的诗词赏析篇目主要集中在唐宋的诗词，特别是杜甫、苏轼、李清照、辛弃疾的作品，除了23年给出了原文，其余全部是需要先默写再进行赏析的。我当时是把这些可能考察到的重点篇目进行了整理，并参考了一些网站以及书籍写出了自己的答题模板。

陕师大的论述题是极具特色的，特别喜欢从定评入手。对于这种题目就不能单纯的分条回答，破题是十分重要的。以24年真题为例。“苏轼说陶渊明诗‘外枯而中膏，似淡而实美’，又说‘质而实绮，癯而实腴’。结合具体作品，分析陶渊明的平淡风格”对于这个题，就不能直接从陶渊明入手，而要从苏轼入手，苏轼继承了梅尧臣的“作诗无古今，唯造平淡难”的思想，他的诗歌审美是“发纤秾于简古，寄至味于淡泊.”,在对苏轼的诗歌理论进行论述之后进而引出陶渊明的平淡，才是一个比较全面的答案。同时古代文学答题的时候可以适当使用定评，一往文学出的定评资料非常好用。（详细介绍：怎样在考场上写出古代文学史高分答案？）

现当代文学：陕师大的现当代文学出题比较固定且真题重复率较高。因为官网上给出的参考书较多，所以我做了一定的筛选，在备考时我主要用到了钱理群的《现代文学三十年》，洪子诚的《当代文学史教程》以及陈思和的《中国当代文学史教程》。背诵资料我主要参考了一往文学的资料（介绍：24版文学专业课背诵笔记）以及现当代文学直通车。

同时，现当代的专题学习很重要，我主要看了钱理群的《鲁迅作品十五讲》、温儒敏、赵祖谟的《中国现当代文学专题研究》、陈思和《中国现当代文学名篇十五讲》。这些专著里不仅有对专题的整理，而且对于文学作品有一些新颖和深入的解读。同时现当代文学要注重原著的阅读，备考期间，我大概读了几十本作品，因为之前积累的比较少，所以就只能抽时间去读原著，实在读不了的也要去熟悉故事梗概。

近两年，陕师大现当代注重对于原著的考察，主要体现在名词解释上。例如23年考察过的王利发，24年考察过的刘世吾。都是对作品中人物的考察，如果没有读过作品，可能就没办法作答。

最后，说一说专业课的背诵。其实文学专业课的背诵并不讲究特别严谨（除了知识性的要点），专业课的背诵更多是内化于心，外化于形的过程，一味的纠结速度与遍数没有意义，逐字逐句的背诵也更不现实。

背诵与理解是一个相辅相成的过程，我的背诵技巧主要是遵循三步法。第一步，先通读，通读的过程进行理解分析，并圈画重要部分。第二步，尝试输出。这个时候的输出不用追求准确全面，能说多少说多少。第三步，逐句剖析背诵。每个题如此重复几回，基本就掌握差不多了。

而且，我觉得对于文学综合这门课来说，不要把知识点背的太死，留一点自由发挥的空间最好，那或许就是吸引老师的亮点。

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